九年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)《君子自強(qiáng)不息》需要學(xué)生積累關(guān)于自強(qiáng)不息的名言警句等，現(xiàn)整理如下材料供參考。

一、關(guān)于自強(qiáng)不息的名言

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！?span id="a6wi2ou" class="candidate-entity-word" data-gid="4429555">曹操《龜雖壽》

故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！盾髯印駥W(xué)》

茍日新，日日新，又日新。——《禮記·大學(xué)》

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！墩撜Z(yǔ)·泰伯》

勝人者有力，自勝者強(qiáng)。——《老子》

天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》

把活著的每一天看作生命的最后一天?！溃?span id="swqaaya" class="candidate-entity-word" data-gid="1968491">海倫.凱勒

強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯！溃?ài)迪生

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！?span id="q66ski6" class="candidate-entity-word" data-gid="1161297">孟子

?路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?span id="cm0iugo" class="candidate-entity-word" data-gid="3627217">屈原

以修身者強(qiáng)，則名配堯禹?！盾髯印?/p>

?將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)。——汪洙

?強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱?！?span id="yosug6m" class="candidate-entity-word" data-gid="4613683">愛(ài)默生

?志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！?span id="ca6wgi2" class="candidate-entity-word" data-gid="1465615">諸葛亮

?要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底，至死都不能放手?！?span id="aguwy6q" class="candidate-entity-word" data-gid="6584248">伏爾泰

取日新以圖自強(qiáng)，去因循以厲天下——康有為

一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素貝克

?二、關(guān)于自強(qiáng)不息的詩(shī)句

世間萬(wàn)事俱茫茫，惟有進(jìn)德當(dāng)自強(qiáng)?！?span id="uqgsqy0" class="candidate-entity-word" data-gid="174143">陸游《自傷》

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！ㄌ疲?span id="iu46ga2" class="candidate-entity-word" data-gid="394275">李白《將進(jìn)酒》

?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！ㄌ疲├畎住缎新冯y》

?千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！ㄇ澹?span id="cewcwii" class="candidate-entity-word" data-gid="1098317">鄭燮《竹石》

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！ㄋ危?span id="kymo22e" class="candidate-entity-word" data-gid="1641836">李清照《夏日絕句》

?少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！ㄌ疲?span id="my2kiss" class="candidate-entity-word" data-gid="11985660">杜秋娘《金縷衣》

少年易學(xué)老難成，一寸光陰一寸金。——（宋）朱熹《勸學(xué)詩(shī)》

?三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！ㄌ疲?span id="0mcmogs" class="candidate-entity-word" data-gid="801989">顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》

?茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！ㄇ澹?span id="iwwayce" class="candidate-entity-word" data-gid="2242582">林則徐《赴戍登程口占示家人》

?業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！ㄌ疲?span id="oqma0ks" class="candidate-entity-word" data-gid="165769">韓愈

?三、關(guān)于自強(qiáng)不息的人物

1、頭懸梁錐刺股

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早讀到晚，常常廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，仍不肯休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法：他找來(lái)一根繩子，一頭綁在頭發(fā)上（古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)），一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛，他馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是著名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事都不受重視?；丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡，瞧不起他，這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，要發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，只想睡覺(jué)。他也想

了一個(gè)方法：準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦“刺股”的故事。

后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股” 這一成語(yǔ)，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)。

2、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字

晉代書(shū)法家王獻(xiàn)之是王羲之的兒子，自小跟父親學(xué)寫(xiě)字。有一次，他要父親傳授習(xí)字的秘訣，王羲之沒(méi)有正面回答，而是指著院里的十八口水缸說(shuō)： “秘訣就在這些水缸中，你把這些水缸中的水寫(xiě)完就知道了。”王獻(xiàn)之作為書(shū)圣之子，字自然很好，他心中不服，認(rèn)為自己人雖小，字已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了，便下決心再練練基本功，好在父親面前顯示一下。他天天模仿父親的字體，練習(xí)橫、豎、點(diǎn)、撇、捺，足足練習(xí)了兩年，才把自己寫(xiě)的字給父親看。

父親笑而不語(yǔ)，母親在一旁說(shuō)： “有點(diǎn)像鐵劃了。”王獻(xiàn)之又練了兩年各種各樣的鉤，然后給父親看，父親還是不言不語(yǔ)，母親說(shuō)： “有點(diǎn)像銀鉤了?！?span id="0mmi62m" class="wpcom_tag_link">王獻(xiàn)之這才開(kāi)始練完整的字，足足又練了四年，才把寫(xiě)的字捧給父親看。

王羲之看后，在兒子寫(xiě)的“大”字下加了一點(diǎn)，成了“太”字——原來(lái)他是嫌兒子寫(xiě)的“大”字結(jié)構(gòu)上緊下松。母親看了王獻(xiàn)之寫(xiě)的字，嘆了口氣說(shuō)“我兒練字三千日，只有這一點(diǎn)像羲之寫(xiě)的！”王獻(xiàn)之聽(tīng)了，這才徹底服了。

從此，他更加下功夫練習(xí)寫(xiě)字了。書(shū)圣看到兒子用功練字，心里非常高興。一天，他悄悄地走到兒子的身后，猛地把他執(zhí)握在手中的筆，沒(méi)有拔動(dòng)，于是他贊揚(yáng)兒子說(shuō)： “此兒后當(dāng)復(fù)有大名。”王羲之知道兒子寫(xiě)字時(shí)有了手勁，這才開(kāi)始悉心培養(yǎng)他。

后來(lái)，王獻(xiàn)之真的寫(xiě)完了這十八缸中的水，與他的父親一樣，成了著名的書(shū)法家。

?3、海倫.凱勒

?1882年2月，海倫.凱勒因突發(fā)的疾病猩紅熱喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。1887年3月3日，開(kāi)始學(xué)習(xí)美式手語(yǔ)。1888年5月，受到格羅弗·克利夫蘭總統(tǒng)的接見(jiàn)。1894年10月，開(kāi)始就讀于賴(lài)特—赫馬森聾人學(xué)校。1896年10月，被劍橋女子學(xué)校錄取，為就讀哈佛大學(xué)女子學(xué)院做準(zhǔn)備。1903年3月，創(chuàng)作自傳《我的一生》。

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