漢語(yǔ)拼音13-ɑng eng ing ong（教學(xué)設(shè)計(jì)1、2課時(shí)）
【教材分析】后鼻音發(fā)音準(zhǔn)確，注意三拼音節(jié)的拼讀
【教學(xué)目標(biāo)】
yinɡ，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。
2.正確拼讀聲母和 ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ 組成的音節(jié)，能在四線格中正確書(shū)寫(xiě)音節(jié)詞“mínɡ liànɡ”。
3.借助拼音，認(rèn)讀詞語(yǔ)；正確朗讀兒歌，認(rèn)識(shí)“車(chē)、羊、走、也”等生字，快樂(lè)朗讀識(shí)字。
【教學(xué)課時(shí)】?jī)烧n時(shí)
【教學(xué)流程】
第一課時(shí)
|
教學(xué)環(huán)節(jié) |
教學(xué)流程 |
|
激趣導(dǎo)入 |
拼讀音節(jié)，讀對(duì)出示圖片就表示成功了。  
提示ying后鼻音導(dǎo)入 （二）對(duì)比學(xué)習(xí) 1.看圖復(fù)習(xí)前鼻韻母的發(fā)音方法 2.引入后鼻音韻母發(fā)音方法 每個(gè)后鼻韻母也是從第一個(gè)單韻母開(kāi)始發(fā)音，然后舌頭后縮，舌根抬起與軟腭接觸，收音時(shí)，嘴形微開(kāi)，牙齒一般不閉攏。跟老師先試著讀一讀，注意嘴巴張開(kāi)一點(diǎn)，舌頭平平地往后縮，鼻子出氣。 |
|
初讀識(shí)記 |
（一）ang 1.韻母朗讀 張大嘴巴aaa，再把舌頭往后吞，發(fā)ng的音，我們一起來(lái)，ang ang ang，加上4頂聲調(diào)小帽子，ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ 2.音節(jié)拼讀 bānɡ mánɡ huánɡ hūn chánɡ lánɡ chuānɡ lián 幫 忙 黃 昏 長(zhǎng) 廊 窗 簾 （二）eng 1.韻母朗讀 前鼻韻母en加上g就組成了后鼻韻母eng，讀的時(shí)候注意舌根往后吞，鼻子出氣。 戴上帽子再來(lái)試一試ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ 2.音節(jié)拼讀 聽(tīng)到你們讀eng，一只風(fēng)箏飛來(lái)了，你看它還帶來(lái)了許多eng的音節(jié)詞呢？讀一讀，注意輕聲的詞。風(fēng)箏 亂扔 橫線 臺(tái)燈 （三）ing 1.韻母朗讀 ing，注意舌頭不要吞得太后了，只要注意氣息從鼻子里出來(lái)。 2.音節(jié)拼讀 （1）四個(gè)長(zhǎng)得特別像的聲母兄弟和它一起玩。 （2）組詞識(shí)記：冰水 乒乓球 清白 釘子 3.整體認(rèn)讀音節(jié)ying （1）回顧前鼻音的整體認(rèn)讀音節(jié)yin （2）學(xué)習(xí)后鼻韻母ing，加上大y，組成整體認(rèn)讀音節(jié)ying， （3）帶調(diào)拼讀： yīnɡ yínɡ yǐnɡ yìnɡ （4）對(duì)比前后鼻音：拼音 老鷹 （四）ong 1.韻母朗讀 ong ，它也有四頂小帽子：ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ 讀的時(shí)候聲音要洪亮，嘴巴圓圓的。 2.詞語(yǔ)拼讀 送 別 鐘 聲 哄 騙 貧 窮 |
|
指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) |
（一）調(diào)整坐姿，認(rèn)真觀察 注意：g是占中下格的。 （二）工整書(shū)寫(xiě)，對(duì)比挑戰(zhàn) |
|
拓展鞏固 |
（一）看一看 1.觀察圖畫(huà)時(shí)，要有一定的順序，比如從上到下、從左到右等。 2.按照從上到下的順序說(shuō)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)掛在墻上的鐘，它的的樣子像一只貓頭鷹，我們叫它“貓頭鷹掛鐘”，掛鐘下面有一盞明亮的“臺(tái)燈”照著坐在“床”上哄“小嬰兒”睡覺(jué)的媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬亍俺琛??！帮L(fēng)”兒都好像聽(tīng)得入迷了，吹動(dòng)“窗簾”飄呀飄，彎彎的“月亮”也湊過(guò)來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)，多么美好寧?kù)o的夜晚呀！ （二）讀一讀 這是帶有ang的四個(gè)音節(jié)，唱 亮 窗 床 這是帶eng的音節(jié)，燈，風(fēng) 這是帶ing的音節(jié)，鷹，嬰 還有一個(gè)帶ong的音節(jié)，鐘。 （三）記一記 1.讀一讀 靜夜思 唐 李 白 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
加紅的ang這個(gè)韻母所在的音節(jié)都是在哪里？它們分別在古詩(shī)的第一、二、四句最后一個(gè)字，這樣位置上的字我們把它們叫做韻腳，這首詩(shī)壓的就是ang韻，讀起來(lái)朗朗上口。 （四）背一背 布置課后朗讀背誦作業(yè)：下課后和爸爸媽媽讀一讀《聲律啟蒙》里的帶有ang，eng,ing，ong的句子，選擇一個(gè)你喜歡的背一背。 |
第二課時(shí)
|
教學(xué)環(huán)節(jié) |
教學(xué)流程 |
|
激趣導(dǎo)入 |
（一）《聲律啟蒙》一東之一 1.聽(tīng)歌曲 2.學(xué)一學(xué) （二）兒歌《過(guò)馬路》 1.讀一讀：注意加紅的“后鼻韻母”。 2.玩一玩 （1）你能認(rèn)出他們嗎？ 車(chē) 路 燈 走 （2）組詞再來(lái)認(rèn) 汽車(chē) 馬路 燈光 走路（你自己還能組詞嗎？） （3）用詞語(yǔ)說(shuō)句子 |
|
趣讀拼音 |
（一）動(dòng)物園游戲第一關(guān):掛燈籠 三拼音節(jié) zhuang shuang qiong xiong huang （二）動(dòng)物園游戲第二關(guān)：讀拼音出示圖文 讀拼音：張開(kāi)翅膀的蜻蜓，勤勞的小蜜蜂，水里游來(lái)游去的章魚(yú)，展開(kāi)美麗羽毛歡迎你的白孔雀，草地上玩耍的丹頂鶴，還有恐龍模型呢！真熱鬧，天上飛的，水里游的，陸地上走的都齊了?？磥?lái)動(dòng)物們真心歡迎你來(lái)做客呀！ （三）動(dòng)物園游戲第三關(guān)：讀拼音出示圖文（詞組） 讀拼音：高大的長(zhǎng)頸鹿，可愛(ài)的小松鼠，還有兇猛的老鷹。 （四）動(dòng)物園游戲第四關(guān)：卡通頭像連線 動(dòng)物卡通畫(huà)像連音節(jié)：大象 熊貓 山羊 貓頭鷹 （五）動(dòng)物園游戲第五關(guān)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì) 這一屆動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)十分盛大，小動(dòng)物們可積極了。它們的口號(hào)是“天天運(yùn)動(dòng)，身體棒棒。”口號(hào)真響亮。你看，熊貓準(zhǔn)備參加游泳比賽，大象和小老鼠正在比賽騎自行車(chē)，蟲(chóng)子兄弟在練習(xí)打乒乓球。一個(gè)個(gè)練得特別賣(mài)力，期待它們獲得好成績(jī)！ 2.你的運(yùn)動(dòng) 在家里可以跳繩，在學(xué)?？梢院屯瑢W(xué)玩甩空竹的運(yùn)動(dòng)，放假了可以和家里人一起去登山。多多運(yùn)動(dòng)，身體棒棒！ |
|
指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) |
（一）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 調(diào)整坐姿，寫(xiě)寫(xiě)音節(jié)——響亮。 頭正，身直，臀穩(wěn)，足安，右手執(zhí)筆，左手打開(kāi)，摁下暫停鍵開(kāi)始寫(xiě)拼音吧！寫(xiě)完后別忘了對(duì)著書(shū)本比一比，看看誰(shuí)寫(xiě)得更漂亮！ （二）朗讀兒歌（找后鼻韻母組成的音節(jié)） 放風(fēng)箏 星期天，天氣晴。小朋友們放風(fēng)箏。 有蜜蜂，有長(zhǎng)龍，還有一只大老鷹。 |
如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.51zclw.cn/archives/12484
相關(guān)推薦
-
每個(gè)人的命局是不一樣的
成大事者命局必有缺。早年遭情，利，名等坎坷磨練，后期懂蟄伏，知進(jìn)退，時(shí)來(lái)補(bǔ)缺，必飛龍?jiān)谔欤?/p>
-
朧的意思~（朧字的含義與解釋?zhuān)?
“朧”字，在漢字的世界中，形態(tài)優(yōu)美，字義深邃。它的發(fā)音為lóng，包含了一種朦朧、模糊的意象，猶如夜晚的霧靄，給人以無(wú)盡的遐想。我們常常在詩(shī)詞中看到“朧”字的身影，特別是在描寫(xiě)月光、春雨、夢(mèng)境等場(chǎng)景時(shí)，朧字的使用賦予了作品一種柔和而神秘的美感。###一、詞義解析《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“朧”的解釋主要為“朦朧，不清晰”。在古代漢語(yǔ)中，朧有時(shí)也指“微弱的光線”或“隱約可見(jiàn)的狀態(tài)”，其音韻的組
-
司馬南為何一夜之間人設(shè)“崩塌”？理性分析司馬南被全網(wǎng)禁言原因
司馬南于8月20日中午12點(diǎn)左右被全網(wǎng)封禁。從今日頭條到某博，再?gòu)腂站到公眾號(hào)，全部殉了。 而禁言的理由具官方給出的原因?yàn)椋哼`反了相關(guān)規(guī)則。 作為全網(wǎng)粉絲千萬(wàn)的網(wǎng)絡(luò)大V，突然被禁言…
-
成的意思~（表達(dá)事物意義的方式）
在漢字文化中，“成”這個(gè)字有著深厚的哲學(xué)底蘊(yùn)與文化象征。它不僅在日常生活中實(shí)際應(yīng)用，且在各種文學(xué)作品、哲學(xué)討論、道德教育中都能見(jiàn)應(yīng)有之義。本文將從多個(gè)角度探討“成”的意義，解析這一字在不同語(yǔ)境中的表現(xiàn)與影響，以及它在現(xiàn)代生活中的深遠(yuǎn)影響。首先，“成”的基本意義體現(xiàn)在“完成”、“達(dá)到”的概念上。在這個(gè)意義上，它強(qiáng)調(diào)了一個(gè)過(guò)程的結(jié)束與結(jié)果的確認(rèn)。例如，在教育中，“成”
-
翊字五行屬什么？翊字五行屬什么和意義取名！
在漢末時(shí)期有一位謀士在歷史上被后人們冠以“毒士”之名，他就是官至魏國(guó)太尉的賈詡。賈詡是三國(guó)時(shí)期頂尖謀士，最早成名于漢末，是早期謀士中相當(dāng)著名的人物。他最先是在董卓女婿牛輔手下為官，…
-
這4碗面名氣很大，你吃過(guò)嗎？
面條，是中國(guó)最古老的傳統(tǒng)食物之一！科學(xué)家們?cè)谇嗪５囊惶幒訛├?，發(fā)現(xiàn)了一碗黃色的面條，經(jīng)過(guò)檢測(cè)距今已有4000多年！可以說(shuō)，面條不僅僅是食物，更是中華文明的見(jiàn)證者！ 從老于記事起，…
-
電腦取名,電腦起名大全免費(fèi)？
今天給大家?guī)?lái)各家品牌主板的排行，幫助大家選擇自己心儀的主板，有哪些是需要避坑的，有哪些是可以入手的，下面為大家一一介紹： 主板品牌等級(jí)劃分 一線品牌：華碩 微星 （還有一個(gè)并稱(chēng)“…
-
汽車(chē)銷(xiāo)售公司起名字大全免費(fèi)？汽車(chē)銷(xiāo)售公司名稱(chēng)起名大全！
作為國(guó)有特大型汽車(chē)企業(yè)集團(tuán)，一汽集團(tuán)旗下的上市公司都有哪些你知道嗎？ 第一家：一汽解放集團(tuán)股份有限公司 一汽解放集團(tuán)股份有限公司（深交所，A股，股票簡(jiǎn)稱(chēng)：一汽解放，股票代碼：000…
-
真字五行屬什么？真字五行屬什么寓意！
什么是真，真理離我們還有多遠(yuǎn)？ 一直以來(lái)，客觀和本真（真理）的討論經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)習(xí)《物演通論》的過(guò)程中，能否正確的理解真的內(nèi)涵也是讀懂《物演通論》這本書(shū)關(guān)鍵難點(diǎn)之一，沒(méi)有讀書(shū)的人可以…
-
馨字五行屬什么含義及意思馨字五行屬什么的意思
每個(gè)人女孩都是降臨在人間的天使，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的存在，所以很多父母給女孩起名字的時(shí)候，不求大富大貴，只求女孩能夠平安喜樂(lè)，因此會(huì)將此期望融入女孩名字之中，那么下面就為大家整…