一年級(jí)下冊(cè)
讀讀童謠和兒歌(一)
1.《外婆橋》:糖果甜甜的,但是吃太多對(duì)牙齒不好喲! 2.《拉大鋸》:“拉大鋸”可以鍛煉小朋友手臂和胸部的力量喲。 3.《新年到》:貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、掛燈籠、守歲等都是過(guò)年的習(xí)俗。 4.《虹》: 彩虹共有:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。 5.《九九歌》:從冬至開(kāi)始算,第一個(gè)九天叫“一九”,第二個(gè)九天叫“二九”,一次類(lèi)推,一直到“九九”。6.《金鉤鉤》:我們要遵守約定,做守信的孩子!7.《會(huì)飛的小星星》:螢火蟲(chóng)腹部末端有發(fā)帶綠色光的器官。8.《小雪花》:雪是空氣降落的白色結(jié)晶,多為六角形。9.《急雨蟬聲》:雄性的腹部有發(fā)音器,雌性沒(méi)有。10.《捉迷藏 》:風(fēng)是空氣流動(dòng)的現(xiàn)象,來(lái)無(wú)影。去無(wú)蹤。
讀讀童謠和兒歌(二)
1.《夏天的覺(jué)》:冬天黑得早,亮得晚,夏天則剛好相反。 2.《夏天的雨》:出著太陽(yáng)下著的雨,這種現(xiàn)象叫太陽(yáng)雨。 3.《端陽(yáng)》:吃粽子、賽龍舟等都是端午節(jié)的習(xí)俗。 4.《小板凳》:孝敬長(zhǎng)輩是我們應(yīng)該做的。 5.《夕陽(yáng)》:作者用擬人的手法將夕陽(yáng)和彩霞比擬為母女。 6.《畫(huà)鳳凰》:鳳凰是吉祥和諧的象征。 7. 《蜻蜓》:蜻蜓是益蟲(chóng),可以捕食大量害蟲(chóng)。 8.《另一種話(huà)》:舞蹈和音樂(lè)是全世界通用的語(yǔ)言。 9.《唱歌的小河》:遇到困難時(shí),你不要害怕,要像小河一樣勇敢向前。 10.《手》:只有留下勤勞的汗水,才能換來(lái)美滿(mǎn)的結(jié)果。 11.《書(shū)》:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),我們要多讀書(shū)。
讀讀童謠和兒歌(三)
1.《敲門(mén)》:一家人在一起才是最重要的。2.《關(guān)不住的愛(ài)》:媽媽的愛(ài)看似不多,一點(diǎn)一滴,卻匯成愛(ài)的海洋。 3.《給奶奶送陽(yáng)光》:我們也要如陽(yáng)光般帶給家人溫暖。 4.《蝴蝶花》:陪伴,能帶個(gè)別人勇氣和力量。5.《野菊花》:野菊花對(duì)夏季蚊蟲(chóng)咬后的紅腫具有殺菌去腫的作用。 6.《水仙花》:水仙花別稱(chēng)凌波仙子、金盞銀臺(tái)、玉玲瓏、金銀臺(tái)等。 7.《雞冠花》:其花序通常為紅色、扁平狀,形似雞冠而得名。8.《我是草莓》:草莓營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,被譽(yù)為“水果皇后”。9.《紅睡蓮》:在古希臘、古羅馬,睡蓮與中國(guó)的荷花一樣,被視為圣潔、美麗的化身。 10.《小老鼠,打電話(huà)》:老鼠是哺乳動(dòng)物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動(dòng)物。 11.《魚(yú)兒》:魚(yú)沒(méi)有眼瞼,睡覺(jué)時(shí)不能閉上眼睛。
讀讀童謠和兒歌(四)
1.《善良》:分散善良,傳遞愛(ài)與溫情。
2.《下巴上的洞洞》:浪費(fèi)不是好習(xí)慣,我們吃飯時(shí),可不能隨便掉飯。
3.《學(xué)好樣》:我們要學(xué)會(huì)分辨他人身上的好與壞,學(xué)習(xí)好的,摒棄壞的。
4.《什么美》:我們要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)他人身上的美好品質(zhì)。
5.《自己來(lái)》:做一個(gè)獨(dú)立的好孩子,首先要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
6.《為啥要夸小黑熊》:我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,也要學(xué)會(huì)為他人著想。
7.《樹(shù)》:樹(shù)木是大自然中不可缺少的一部分,我們不能砍伐。
8.《地球、母親、環(huán)境》 :我們要像愛(ài)自己的母親一樣,愛(ài)這個(gè)哺育我們的地球。
二年級(jí)下冊(cè)
1.《神筆馬良》
《神筆馬良》是中國(guó)童話(huà)故事,我國(guó)著名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤先生創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難以及馬良的正義和善良。主人公馬良從小失去父母,家境貧寒,靠自己打柴、割草為生,但他卻是一個(gè)為勤勞、刻苦、善良、有志氣,不被困難嚇倒的孩子。
2.《牧童三娃》
《牧童三娃》,善良勇敢的牧童三娃,在花神的幫助下打敗了兇惡的蛇精,為草原上的人們救回了丟失的羊群。
3.《大獎(jiǎng)?wù)隆?/strong>
《大獎(jiǎng)?wù)隆?/strong>:森林里舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),小熊、小豬和上一屆冠軍的驢都來(lái)參加跑步比賽。驢覺(jué)得小熊、小豬都不是它的對(duì)手,覺(jué)得沒(méi)有意思。于是,整天讓狐貍到處舉起他以前的冠軍獎(jiǎng)?wù)庐?huà)像到處招搖,小熊和小豬卻拼命勤加練習(xí)。最后,小熊背著比賽受傷的小豬超過(guò)了驢,獲得了冠軍。
4.《大頭兒子和小頭爸爸》
《大頭兒子和小頭爸爸》:大頭兒子聰明又淘氣,心地善良,鬼點(diǎn)子很多。小頭爸爸,上班族,非常愛(ài)家庭、愛(ài)老婆、愛(ài)兒子。圍裙媽媽:家庭主婦,任勞任怨,擅長(zhǎng)烹飪和嘮叨。在他們普普通通的生活中,總是響起充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛(ài)的源泉。
5.《七色花》
《七色花》:是一篇童話(huà)故事,作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫。故事是圍繞小姑娘珍妮和她的七色花展開(kāi)的,珍妮用七色花掩蓋了自己的錯(cuò)誤、達(dá)成了自己因憤怒、嫉妒等自己的負(fù)面情緒產(chǎn)生的種種愿望,但珍妮并未因此得到真正的快樂(lè),最后一片花瓣,她用來(lái)幫助他人,并從中找到了真正的快樂(lè)。這個(gè)寓言故事告訴我們,貪心會(huì)讓生活變得混亂,而幫助他人卻可以獲得真正的快樂(lè)。
6.《十二個(gè)月》
《十二個(gè)月》:不肯學(xué)習(xí),喜歡發(fā)脾氣的小女王異想天開(kāi)地想在冬天里得到在四月才開(kāi)花的美麗的雪花蓮,并重金懸賞。狠毒、愚蠢的后母和懶惰自私的二妞逼迫可憐的大妞在狂風(fēng)暴雪的深夜進(jìn)大森林里采雪花蓮。神奇的十二個(gè)月被大妞的遭遇和勤勞善良所感動(dòng),用四季的變幻和大自然的魔力懲罰了狠毒的后母和貪婪的二妞,教育了任性的小女王。
7.《愿望的實(shí)現(xiàn)》
《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子之間的故事,父親老蘇巴是一位非常嚴(yán)厲的父親,而兒子小蘇希卻是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子,他們彼此無(wú)法理解。仙子幫助他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望:交換了年齡后的父子都生活得不開(kāi)心,最后在仙子的幫助下又變回了原來(lái)的自己,但是經(jīng)歷過(guò)這一切的他們懂得了相互體諒,也不像以前那樣針?shù)h相對(duì)了。
8.《紙牌國(guó)》
當(dāng)《紙牌國(guó)》是一個(gè)帶著濃郁童話(huà)幻想色彩的故事,三個(gè)年輕人來(lái)到了毫無(wú)生氣和活力的紙牌王國(guó),給那里的人民帶來(lái)了音樂(lè)、愛(ài)情和快樂(lè)的故事。這個(gè)故事告訴我們,要熱愛(ài)生活、享受生活,勇敢、堅(jiān)定地追求組自由,才幸??鞓?lè)。
三年級(jí)下冊(cè)
一 《中國(guó)古代寓言》
1.興起時(shí)間:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
2.作品主題:
關(guān)于學(xué)習(xí)的:《紀(jì)昌學(xué)射》《孰能生巧》《活到老,學(xué)到老》:告訴我們學(xué)習(xí)要持之以恒,絕對(duì)不能三心二意,學(xué)習(xí)沒(méi)有年齡限制,但最后的學(xué)習(xí)時(shí)間是當(dāng)下;
關(guān)于做事的:《刻舟求劍》《按圖索驥》《楚人防虎》 ,告訴我們做事不能墨守成規(guī),要學(xué)會(huì)利用客觀規(guī)律;
還有一些動(dòng)物的:《饞酒的猩猩》《鷸蚌相爭(zhēng)》《螳螂捕蟬》等告訴我們不要只顧眼前的利益,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)。
3.作品塑造的人物形象:
方仲永:一個(gè)不幸的兒童。五歲的方仲永能夠現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī),內(nèi)容深刻,文采斐然??墒歉赣H只顧眼前利益,整天帶他拜訪名流、富人,浪費(fèi)了繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,最后,方仲永慢慢變成了一個(gè)平庸的人。
師曠:春秋時(shí)期晉國(guó)的賢臣。他雖然雙目失明,但博學(xué)多才,智慧過(guò)人。當(dāng)晉平公問(wèn)他已經(jīng)年老的自己能否繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí),他巧妙地用蠟燭的光雖微弱但能照亮黑暗的道理,來(lái)告訴晉平公無(wú)論什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不算晚。只要有決心,就能夠?qū)W有所成。
薛譚:一個(gè)聰明好學(xué)的人。他在老師秦青的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)不久,就驕傲地認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)成了,因而要求提前畢業(yè)。當(dāng)聽(tīng)到老師為他送行時(shí)的歌聲之后,他慚愧得無(wú)地自容,終于明白自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,后來(lái),他刻苦鉆研,虛心好學(xué),終于也成了有名的歌唱家。
魯班:著名的能工巧匠。他生在工匠世家,自己也十分努力,雕刻的東西都栩栩如生。當(dāng)人們只看到他雕刻的鳳凰的雛形就升始嘲笑他時(shí),他沒(méi)有為自己辯解,也沒(méi)有傷心失望,而是用最后完美的成果來(lái)證明自己。
曾子:一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。在孩子哭鬧要跟著妻子出門(mén)時(shí),妻子為了安慰孩子,許諾回來(lái)后殺豬燉肉湯給孩喝。等妻子回來(lái)時(shí),曾子已經(jīng)在捉豬了。本來(lái)是句妻子的玩笑話(huà),曾子卻當(dāng)了真。他認(rèn)為父母要給孩子樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的榜樣,這樣才能起到教育的作用。
1.興起時(shí)間:19世紀(jì)初
2.作者簡(jiǎn)介:克雷洛夫(1769-1844),全名伊力·安德烈耶維奇·克雷洛夫,世界著名寓言家。 克雷格天善于用特點(diǎn)鮮明的動(dòng)物形象來(lái)表現(xiàn)各個(gè)階層的人物的復(fù)雜性格,其寓言具有深刻的內(nèi)涵,傳達(dá)了在當(dāng)時(shí)相對(duì)先進(jìn)的思想,他的作品曾經(jīng)成為19世紀(jì)上半葉最受歡迎的著作之一。《克雷洛夫寓言》與《拉封丹寓言》以及古希臘的《伊索寓言》并稱(chēng)為世界三大寓言。
3.作品的主要內(nèi)容
《克雷洛夫寓言》一書(shū)搜集了克雷洛夫創(chuàng)作的數(shù)十篇寓言。這些寓言中既有描寫(xiě)強(qiáng)權(quán)者的專(zhuān)橫無(wú)理,揭露統(tǒng)治者欺壓百姓的狡詐伎倆的故事,如《狼與鶴》;也有表達(dá)對(duì)人民的同情,譴責(zé)貴族上層人物的故事;還有告誡人們?nèi)〉贸删椭螅膊灰靡馔?,更要懂得感恩的故?/strong>,如《樹(shù)葉和樹(shù)根》??傊死茁宸虻脑⒀砸砸环N極為短小的形式表達(dá)了豐富的思想內(nèi)容,具有鮮明的人民性和深刻的現(xiàn)實(shí)性。
4.作品的主題
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫用寓言故事無(wú)情諷刺、揭露和抨擊俄國(guó)沙皇及其統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,善意嘲諷俄國(guó)民眾的一些陋習(xí)和劣根性的手段。閱讀他的寓言故事,我們不但能從中品味出人生折理 還能控掘出深刻的道德訓(xùn)誡意義。
5.作品中塑造的人物形象
狐貍:在《狐貍和葡萄》一文中,狐貍面對(duì)晶瑩的葡萄明明垂涎不已,連眼睛都紅了起來(lái),卻因?yàn)槌圆坏狡咸丫蛦蕷獾卣f(shuō)葡萄是酸的,吃了一定會(huì)酸倒自己的大牙。作者對(duì)于葡萄的刻畫(huà)雖然只有寥寥幾筆,卻將狐貍那嫉妒、自我安慰的一面刻畫(huà)得活靈活現(xiàn),從而讓我們看到了狐貍性格上的不足,并能由此及彼地聯(lián)系自身實(shí)際,從中得到教育,受到啟發(fā)。
熊:在《隱士和熊》中,熊和隱士是好朋友,隱士躺在草地上睡覺(jué)時(shí),熊出于好心在旁邊幫朋友趕蒼蠅,它一心一意想把蒼蠅打死,就抱起了一塊大石頭守著。等蒼蠅落在隱士額頭上時(shí),它用石頭向蒼蠅砸了過(guò)去,卻連朋友也一塊兒砸死了。這則寓言告訴我們助人為樂(lè)也需要掌握正確的方式方法。
杰米揚(yáng):在《杰米揚(yáng)的魚(yú)湯》中,杰米揚(yáng)熱心好客,鄰居??▉?lái)家做客,他非常熱情地拿出魚(yú)湯來(lái)招待客人,不停地勸說(shuō)鄰居喝魚(yú)湯,使得鄰居福卡覺(jué)得那天的魚(yú)湯對(duì)他來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難,再也不愿意到杰米揚(yáng)家做客。 這則寓言告訴我們做任何事情都要適可而止,過(guò)猶不及。
三 《伊索寓言》
1.興起時(shí)間:古希臘時(shí)期
2.作者簡(jiǎn)介
伊索,相傳生活在公元前6世紀(jì),古希臘著名的寓言豕,與克雷洛夫、萊辛和拉封丹并稱(chēng)為世界四大寓言家。據(jù)傳說(shuō),伊索為奴隸出身,但是因其淵博的知識(shí),聰明的頭腦最終得到別人的尊重,后來(lái)獲得自由。在獲得自由之后,伊索一邊環(huán)游世界,一邊將生動(dòng)有趣而又富有哲理的寓言故事傳播到全世界,后來(lái)被德?tīng)栰橙藲⒑?。伊索去世后,后人將其?chuàng)作的寓言以及古希臘流傳的很多寓言故事匯編成冊(cè),于是形成今天的《伊索寓言》的雛形。
3.作品的主要內(nèi)容
《伊索寓言》精心選擇了大量的寓言故事,而且故事主人公大多是活靈活現(xiàn)的動(dòng)物,其中含義深刻雋永,行文生動(dòng),語(yǔ)言平實(shí),在生動(dòng)的故事當(dāng)中告訴了我們相當(dāng)深刻的人生哲理,對(duì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都深有益處?!洞罅ι窈蛙?chē)夫》告訴我們,從來(lái)都沒(méi)有救世主,只有自己奮起抗?fàn)?,才能擺脫困境;《風(fēng)與太陽(yáng)》告訴我們,無(wú)論是要?jiǎng)裾f(shuō)別人改正錯(cuò)誤,還是要?jiǎng)裾f(shuō)別人養(yǎng)成好的習(xí)慣,像陽(yáng)光一樣溫暖的語(yǔ)言,往往要比像寒風(fēng)一樣無(wú)情的批評(píng)更能深入人心。
4.作品的主題
《伊索寓言》是世界范圍內(nèi)最為古老,影響力最大的寓言故事集,因其寓意深刻、形象生動(dòng),一直在全世界范圍內(nèi)廣為流傳。本書(shū)擷取的絕大部分是動(dòng)物之間的故事,同時(shí)也不乏各種職業(yè)、身份的人物乃至各種自然現(xiàn)象的故事。在動(dòng)物以及自然現(xiàn)象故事部分,作者采用擬人的手法,分別賦予了動(dòng)物以及自然現(xiàn)象某種鮮明的性格,同時(shí)通過(guò)一系列妙趣橫生的故事傳達(dá)了深刻的道理;在涉及人物的故事當(dāng)中,作者以筆觸鮮明、情感真摯和具有鮮明代表性見(jiàn)長(zhǎng)。 本書(shū)成書(shū)時(shí)間雖然距離我們十分遙遠(yuǎn),卻蘊(yùn)含著足以讓所有小朋友受益一生、具有典型的現(xiàn)實(shí)意義的哲理。
5.作品中塑造的人物形象
漁夫:《漁夫和鰻魚(yú)》中的主人公。鰻魚(yú)企圖迷惑漁夫,讓漁夫放過(guò)自己,但是漁夫不被鰻魚(yú)的花言巧語(yǔ)所迷惑,而去追求虛無(wú)縹緲的希望,而是冷靜地做出自己的判斷,踏踏實(shí)實(shí)地把握眼前所得,并相信自己的選擇是正確的。正因?yàn)槿绱?,他才不至于空忙一?chǎng)。
農(nóng)夫:《農(nóng)夫和蛇》中的主人公。農(nóng)夫是一個(gè)因憐惜毒蛇而遭難的典型。他是一個(gè)善良的人,卻濫用了善良。農(nóng)夫用血的教訓(xùn)向人們表明,我們要善良,但是也要有正確的是非觀,對(duì)待和我們同樣善良的人,要像春天一樣溫暖;對(duì)待惡人,不能有任何的憐憫和寬容,不然最后受傷害的一定是我們。
野驢:《野驢和狼》中的主人公之一。野驢受傷了,走路一瘸一拐,又遭遇了狼。但是,在這樣不利的環(huán)境下,面對(duì)要吃自己的狼,野驢并沒(méi)有驚慌失措,而是沉下心來(lái)與狼周旋。野驢告訴狼,自已已經(jīng)喪失了反抗的能力,但是希望在死之前,狼能幫忙把自己蹄子上的刺拔出來(lái)。趁著狼為自己拔刺的時(shí)候,野驢一腳踢死了狼,救了自己的命。這告訴我們,面對(duì)危險(xiǎn),不要慌張,也不要絕望,而是應(yīng)該想盡一切辦法為自己爭(zhēng)取一線(xiàn)生機(jī)。
四 練習(xí)題:
(一)填空題。
1.寓言《掩耳盜鈴》告訴人們。做了壞事想叫別人不知道是不可能的,自作聰明的結(jié)果是自己騙自己。
2.《田忌賽馬》中,田忌在第三局用對(duì)齊威王的下馬。(中馬)
3.克雷洛夫是世界上杰出的作家之一。(寓言)
4.《螞蟻》這個(gè)故事描述的是真實(shí)生活中的哪一類(lèi)人? (坐井觀天,夜郎自大的人。)
5.《克雷洛夫寓言》中,下列哪個(gè)故事表達(dá)了真才實(shí)學(xué)的人往往十分謙卑謹(jǐn)慎,從不張揚(yáng)的道理?(《兩只桶》)
6.《伊索寓言》里《農(nóng)夫和蛇》中的蛇醒后。(把農(nóng)夫咬死了。)
7.告訴我們做事情不能僅憑經(jīng)驗(yàn)的故事是。(《馱鹽的驢》)
8.在《狼和杜鵑》中,狼說(shuō)路的盡頭是天堂一般的地方,那里的人溫和得像(羊羔)
9.在《樹(shù)葉和樹(shù)根》中,樹(shù)葉在跟 吹噓自己。(輕風(fēng) )
10.在《獅子分獵物》中,獅子把獵物都分給了。(自己)
11.比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步同步,不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問(wèn)題。( 刻舟求劍 )
12. 比喻自已欺騙自己。(掩耳盜鈴)
13.《老鼠和貓》這個(gè)故事說(shuō)明,聰明人 ,不會(huì)再受偽裝的欺騙了。(吃一塹,長(zhǎng)一智)
14.在《狗、人、貓和鷹》中,才是最守信用的。(狗)
15.《狗的友誼》中,巴爾博斯和波爾康因?yàn)?翻臉?biāo)阂А#ㄒ桓穷^)
(二)判斷題。
1.《紀(jì)昌學(xué)射》中,紀(jì)昌的老師是甘蠅。( 錯(cuò) )
2.蛇換了一身新皮,想和農(nóng)夫做朋友,結(jié)果農(nóng)夫同意了。( 錯(cuò) )
3.《杰米揚(yáng)的魚(yú)湯》中,杰米揚(yáng)的鄰居??ú幌矚g喝魚(yú)湯。(錯(cuò))
4.猴子最后成功地?fù)破鹆说舻骄锏脑铝?。(錯(cuò))
5.每天坐在樹(shù)樁旁等待兔子的宋國(guó)人的土地都荒廢了。(對(duì) )
6.《貓和梭子魚(yú)》中,梭子魚(yú)最后死了。(錯(cuò))
7. 《伊索寓言》中記載的主要是古埃及民間流傳的諷喻故事。(錯(cuò))
四年級(jí)下冊(cè)
一 《十萬(wàn)個(gè)為什么》采錄生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,提出問(wèn)題,并以簡(jiǎn)明活潑的語(yǔ)言介紹基本的科學(xué)知識(shí)。這部書(shū)自上個(gè)世紀(jì)60年代在我國(guó)出版以來(lái),已使無(wú)數(shù)中國(guó)青少年邁進(jìn)知識(shí)大門(mén)。 采錄生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,提出問(wèn)題,并以簡(jiǎn)明活潑的語(yǔ)言介紹基本的科學(xué)知識(shí)。這部書(shū)自上個(gè)世紀(jì)60年代在我國(guó)出版以來(lái),已使無(wú)數(shù)中國(guó)青少年邁進(jìn)知識(shí)大門(mén)。
作者:米·伊林,1896年生于烏克蘭,1953年逝世。他從小酷愛(ài)讀書(shū),喜歡大自然,喜愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。米·伊林學(xué)識(shí)淵博,一生從未間斷過(guò)對(duì)知識(shí)的追求。他每寫(xiě)一本書(shū),似乎都是重新讀一個(gè)大學(xué),要讀幾十本書(shū)和幾百篇科學(xué)論文。
二 《看看我們的地球》向我們介紹了地球的外部和內(nèi)部的物質(zhì)結(jié)構(gòu)以及它們存在的狀況,有助于幫助我們更好地了解地球、保護(hù)地球、利用地球資源。
三 《灰塵的旅行》為我們?cè)敿?xì)解答了灰塵的來(lái)源、灰塵的危害等問(wèn)題,不但可以啟發(fā)我們對(duì)大自然環(huán)境的審視,注重環(huán)保,同時(shí)還能激勵(lì)我們對(duì)未來(lái)探索的興趣與信心。
四 《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》是學(xué)者賈蘭坡專(zhuān)門(mén)為了解答這個(gè)問(wèn)題而寫(xiě)的科普書(shū)?!度祟?lèi)起源的演化過(guò)程》以圖文并茂的形式向廣大青少年介紹“人類(lèi)起源學(xué)”的基礎(chǔ)知識(shí),講述人類(lèi)的起源及進(jìn)化問(wèn)題。
五 練習(xí)題:
1.《看看我們的地球》是一本。(科學(xué)著作)
2.李四光在《看看我們的地球》中,講述了人類(lèi)起源的問(wèn)題的篇章是。 (《人類(lèi)起源于中亞么?》)
3.中世紀(jì)歐洲貴族在床頂安裝帳幔的目的是。(阻擋臭蟲(chóng))
4.穿一件三倍厚的襯衫比穿三件襯衫(更冷)
5.細(xì)菌最喜歡的溫度是。(37攝氏度)6.血液被包在血管里,細(xì)菌若要侵入血流!中,必先攻陷皮膚和 。(黏膜)
7.21世紀(jì)古人類(lèi)學(xué)者和舊石器考古學(xué)者面臨的三大課題中,有 (人類(lèi)起源的時(shí)間、人類(lèi)起源的地點(diǎn)、人類(lèi)在演化過(guò)程中先進(jìn)與落后的重疊現(xiàn)象)
8.《看看我們的地球》的作者是,他是我國(guó)著名的。( 李四光)(地質(zhì)學(xué)家)
9.關(guān)于燃料的種類(lèi),就形式上說(shuō),有三種;就實(shí)質(zhì)上說(shuō),不過(guò)三大宗。(固質(zhì))(液質(zhì))(氣質(zhì))(木材)(煤炭)(煤油)
10.水通過(guò)阻止接觸燃燒物來(lái)滅火。(空氣)
11.想讓面團(tuán)膨脹,制成面包,需要在面團(tuán)里加。(酵母)
12.灰塵里面夾雜著病菌和,它是我們健康危險(xiǎn)的敵人。 (病毒)
13 .醫(yī)學(xué)上用水,不許有一粒細(xì)菌的存在。于是就有的發(fā)明,就是將裝好的放在殺菌器里消毒,將水內(nèi)的細(xì)菌一概殺滅。(芽孢)(無(wú)菌水)(蒸餾水)
14.《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》采用了的寫(xiě)法,向廣大青少年朋友解答了的問(wèn)題。(第一人稱(chēng))(我們是從哪兒來(lái)的)15.《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》的作者曾長(zhǎng)期參與、后又主持了的發(fā)掘和研究工作,并于(年份)發(fā)現(xiàn)了三件比較完整的頭蓋骨。(周口店北京人)(1936年)(北京人)
五年級(jí)下冊(cè)
一 《西游記》西游記是中國(guó)古典四大名著之一,明代小說(shuō)家吳承恩所著中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。
1.內(nèi)容摘要:《西游記》是中國(guó)古代一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),主要描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒豬悟能、沙僧沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事?!段饔斡洝穬?nèi)容分為三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書(shū)故事的主體,寫(xiě)悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)?!段饔斡洝窌?shū)中孫悟空這個(gè)形象,以其鮮明的個(gè)性特征,在中國(guó)文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑。
2.人物簡(jiǎn)介:唐僧:
小說(shuō)里的唐僧是虛構(gòu)的人物,與歷史上的真實(shí)人物玄奘法師是有區(qū)別的。小說(shuō)里的唐僧,俗姓陳,小名江流,法號(hào)玄奘,號(hào)三藏,原為佛祖第二弟子金蟬子投胎。他是遺腹子,由于父母凄慘、離奇的經(jīng)歷,自幼在寺廟中出家、長(zhǎng)大,在生化寺出家,最終遷移到京城的著名寺院中落戶(hù)、修行。唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。
孫悟空:又名美猴王、齊天大圣、孫行者。是東勝神州傲來(lái)國(guó)花果山靈石孕育迸裂見(jiàn)風(fēng)而成之明靈石猴。在花果山中,有一群猴子只著花果山水簾洞洞天說(shuō)了一聲,有誰(shuí)敢進(jìn)去,為我們尋個(gè)按家之地,不傷身體者,我等拜它為王,石猴借此機(jī)會(huì)將“石”隱去了。后歷經(jīng)八九載,跋山涉水,在西牛賀洲靈臺(tái)方寸山拜須菩提為師,習(xí)得七十二變化之本領(lǐng)。此后,孫悟空大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來(lái)佛祖壓制于五行山下,無(wú)法行動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng),路過(guò)五行山,揭去符咒,才救下孫悟空。孫悟空感激涕零,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,屢建奇功,然而三番兩次被師傅唐僧誤解、驅(qū)逐。終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空生性聰明、活潑,勇敢、忠誠(chéng),疾惡如仇,在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。所以孫悟空很容易就會(huì)成為中國(guó)小男孩崇拜的偶像。孫悟空也是傳說(shuō)的舍利子中最主要一顆名叫無(wú)谷舍利的利子后原身。
豬八戒:又名豬剛鬣、豬悟能、豬烈剛,呆子。原為天宮中的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥,被罰下人間。但錯(cuò)投了豬胎,長(zhǎng)成了豬臉人身的形狀。在高老莊搶占民女,后被孫悟空降伏。修得正果的封號(hào)為凈壇使者。豬八戒的兵器是九齒釘鈀。豬八戒只會(huì)三十六種變化。豬八戒這個(gè)形象是吳承恩塑造很成功的形象,它雖好吃懶惰,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡。
沙和尚:又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶入人間,在流沙河畔當(dāng)妖怪(塘虱精),后觀音菩薩收服,命沙河尚拜唐僧為師,保他去西天取經(jīng)。因他最好拜唐僧為師,知道負(fù)責(zé)挑擔(dān)。使用的兵器是降妖寶杖。書(shū)中又將沙和尚稱(chēng)為“沙僧”。取經(jīng)后被封為金身羅漢。 在去西天取經(jīng)的路上,師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑,九九八十一磨難,與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗,最后達(dá)到西天取回真經(jīng)。其中最經(jīng)典的故事有孫悟空大鬧天宮、高老莊收八戒、八戒大戰(zhàn)流沙河(借機(jī)收沙和尚)、三打白骨精、人參果、盤(pán)絲洞、火焰山、真假美猴王等。在與妖魔鬼怪進(jìn)行斗爭(zhēng)中刻畫(huà)了師徒四人鮮明的個(gè)性,故事十分生動(dòng)。
3.作者簡(jiǎn)介:吳承恩(約1500—1583),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,漢族,明代小說(shuō)家,淮安府山陽(yáng)縣河下人(現(xiàn)江蘇省淮安市淮安區(qū))。吳承恩自幼敏慧,博覽群書(shū),尤喜愛(ài)神話(huà)故事。在科舉中屢遭挫折,嘉靖中補(bǔ)貢生。嘉靖四十五年(1566年)任浙江長(zhǎng)興縣丞。殊途由于宦途困頓,晚年絕意仕進(jìn),閉門(mén)著書(shū)。
二 《三國(guó)演義》
1. 《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)和最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
2.作者簡(jiǎn)介:羅貫中(約1330年-約1400年),名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說(shuō)家,《三國(guó)志通俗演義》的作者。山西并州太原府人,其它主要作品有小說(shuō):《隋唐兩朝志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》、《三遂平妖傳》、《水滸全傳》?!度龂?guó)志通俗演義》(簡(jiǎn)稱(chēng)《三國(guó)演義》)是羅貫中的力作,這部長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。除小說(shuō)創(chuàng)作外,尚存雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》。
三 《水滸傳》1.《水滸傳》是一部長(zhǎng)篇英雄傳奇,是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的代表作之一,是以宋江起義故事為線(xiàn)索創(chuàng)作出來(lái)的。
《水滸傳》是我國(guó)人民最喜愛(ài)的古典長(zhǎng)篇白話(huà)小說(shuō)之一。它產(chǎn)生于明代,是在宋、元以來(lái)有關(guān)水滸的故事、話(huà)本、戲曲的基礎(chǔ)上,由作者加工整理、創(chuàng)作而成的。全書(shū)以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為主要題材,藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代人民反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)的悲壯畫(huà)卷。作品充分暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí),成功地塑造了魯智深、李逵、武松、林沖、阮小七等一批英雄人物。小說(shuō)故事情節(jié)曲折,語(yǔ)言生動(dòng),人物性格鮮明,具有高度的藝術(shù)成就。但作品歌頌、美化宋江,鼓吹“忠義”和“替天行道”,表現(xiàn)出嚴(yán)重的思想局限。
2.作者簡(jiǎn)介:施耐庵(約1296~1370),中國(guó)元末明初作家。名子安,一說(shuō)名耳。興化(今江蘇興化縣)人,原籍蘇州。相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。
四 《紅樓夢(mèng)》
1.《紅樓夢(mèng)》,中國(guó)古代章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),又名《石頭記》等,中國(guó)古典四大名著之一,一般認(rèn)為是清代作家曹雪芹所著。小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻悲劇為主線(xiàn),描繪了一批舉止見(jiàn)識(shí)出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態(tài),展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美,可以說(shuō)是一部從各個(gè)角度展現(xiàn)女性美以及中國(guó)古代社會(huì)世態(tài)百相的史詩(shī)性著作。
2.作者簡(jiǎn)介:曹雪芹(約1715年5月28日—約1763年2月12日),名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃,中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》的作者,祖籍存在爭(zhēng)議(遼寧遼陽(yáng)、河北豐潤(rùn)或遼寧鐵嶺),出生于江寧(今南京),曹雪芹出身清代內(nèi)務(wù)府正白旗包衣世家,他是江寧織造曹寅之孫,曹顒之子(一說(shuō)曹頫之子)。曹雪芹素性放達(dá),愛(ài)好廣泛,對(duì)金石、詩(shī)書(shū)、繪畫(huà)、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等均有所研究。他以堅(jiān)韌不拔的毅力,歷經(jīng)多年艱辛,終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品——《紅樓夢(mèng)》。晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加窮苦,“滿(mǎn)徑蓬蒿”,“舉家食粥酒常賒”。
五 練習(xí)題
1.《西游記》, 小說(shuō),是古典神話(huà)小說(shuō)中成就最高、最受讀者喜愛(ài)的小說(shuō)之一, 但這部作品并非全無(wú)依傍,它有著歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間 的事件, 和 對(duì)此事有詳細(xì)的記載。(長(zhǎng)篇神話(huà)、玄奘西行取經(jīng)、《大唐西游記》《大唐慈恩寺法師傳》)
2.《西游記》中所寫(xiě)天下所分的四大洲分別是: 、 、 、 。(東勝神洲、西牛賀州、南贍部洲、北俱蘆洲)
3.孫悟空的第一個(gè)師父是 ,孫悟空的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚 ,孫悟空大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在 ,后皈依佛門(mén),唐僧為他取名 , 為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為 。
(菩薩老祖、如意金箍棒、五行山下、行者、斗戰(zhàn)勝佛)4.豬八戒又叫 原為管理天河水兵的 ,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占 為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為 。(悟能、天蓬元帥、云棧洞、凈壇使者) 5.沙僧也叫 原為天宮中的 ,被 貶下界,在 為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為 。(悟凈、卷簾大將、流沙河、金身羅漢) 6.《水滸傳》是我國(guó)的第一 部 小說(shuō)。(章回體長(zhǎng)篇白話(huà)) 7.《水滸傳》的作者是 , 該書(shū)描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí),以 為首的一百零八名好漢在 聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。(施耐庵、宋江、水泊梁山) 8.《水滸傳》中共有 將,其中天罡星共 人, 地煞星共 人。(一百零八、三十六、七十二) 9.《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后來(lái)被李逵一刀打翻在地的人是 。(李鬼) 10.《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山,到梁山泊好漢聚齊一百零八位,直至被朝廷招安,梁山泊寨主先后共有三位,他們是 、 、 。(王倫、晁蓋、宋江) 11.《水滸傳》中 ,堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng)有兩人,他們分別是 和 主張招安的將領(lǐng)有兩人,他們分別是 和 。(李逵、武松、宋江、吳用)) 12.“耗國(guó)因家木,刀兵點(diǎn)水工??v橫三十六,播亂在江東?!?這首童謠唱的是 。(宋江) 13.《水滸傳》中,“花和尚” 指的是 ; “及時(shí)雨”指的是 ; “黑旋風(fēng)”指的是 。(魯智深、宋江、李逵) 14《三國(guó)演義》中塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、干里走單騎的英雄形象,這個(gè)英雄是 。 這部書(shū)中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多。請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)故事的名稱(chēng): 。(關(guān)羽、大意失荊州(溫酒斬華雄)) 15.《三國(guó)演義》中有這樣的話(huà):“譬 猶駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳耳”“無(wú)異周得呂望、漢得張良”,說(shuō)此話(huà)者是 ,被贊譽(yù)的人是 。(徐庶、諸葛亮) 16.根據(jù)提示寫(xiě)出名著中的人物形象或相關(guān)事件。 (1)勉從虎穴暫棲身。說(shuō)破英雄驚煞人。巧借聞雷來(lái)掩飾。隨機(jī)應(yīng)變信如神。上面這首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的- -段故事。這個(gè)故事是: 。(青梅煮酒論應(yīng)) (2)夫英雄者,胸懷大志。腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。這段話(huà)是關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解,出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中的 (人 名)之口。(曹操) 17.“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)….這是我國(guó)古典名著 的開(kāi)篇的。(三國(guó)演義) 18.《紅樓夢(mèng)》中“兩彎似蹙非蹙胃煙眉,雙似喜 非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”,這寫(xiě)的是 ,她的性格特點(diǎn)是 。(林黛玉;多愁善感、才思敏捷) 19.有一位作家曾對(duì)他的作品‘披閱十載, 增刪五次”這位作家的名字是 。(曹雪芹) 20.“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下。后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡?!币陨锨楣?jié)出自我國(guó)古典名著 。 (《紅樓夢(mèng)》)
六年級(jí)下冊(cè)
一 《魯濱遜漂流記》
1.《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該書(shū)首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生志在遨游四海,一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了一段與世隔絕的生活的故事。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。
2.這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月,一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,被船長(zhǎng)遺棄在大西洋中,在荒島上生活4年4個(gè)月之后,被伍茲·羅杰斯船長(zhǎng)所救。笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上,并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,使“魯賓遜”不僅成為當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物,而且成為西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者。
二 《尼爾斯騎鵝旅行記》
1.《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà),首次出版于1907年。在該書(shū)中,作者用新穎、靈活的手法,幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà),并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié),對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)行了真實(shí)的記錄,融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。
2.《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。
三 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
1.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
2.小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)的時(shí)代在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
四 《愛(ài)麗絲漫游奇境記》
1.《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是一部被公認(rèn)為世界兒童文學(xué)經(jīng)典的童話(huà),由于其中豐富的想象力和種種隱喻,不但深受各代兒童歡迎,也被視為一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品。作者劉易斯·卡羅爾還寫(xiě)有續(xù)集《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》。
2.故事講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩,在夢(mèng)中追逐一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行,直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞,急得大叫一聲,才大夢(mèng)醒來(lái)。這部童話(huà)以神奇的幻想,風(fēng)趣的幽默,昂然的詩(shī)情,突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說(shuō)教的刻板公式,此后被翻譯成多種文字,走遍了全世界。
五 練習(xí)題
(一)《魯濱遜漂流記》
1.《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家________。(笛福)
2.他在一座無(wú)人荒島上生活多年后,收得一野人為奴,取名 “____”,后來(lái),這一野人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說(shuō)中描寫(xiě)___ __是全書(shū)的精華。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒,他的名字叫________,這部作品叫《________》。
(星期五;魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷;魯濱遜 ;魯濱遜漂流記
3.《魯濱遜漂流記》是一部成功的_______小說(shuō),小說(shuō)主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。魯濱遜,他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。他的名字,已經(jīng)成為 _________ 家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。(現(xiàn)實(shí)主義;冒險(xiǎn)家)
4.魯濱遜在荒島上生活了 年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類(lèi)進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。(28年)
5.魯濱遜在_______買(mǎi)了一塊莊園,曾在那兒過(guò)了四年安穩(wěn)的莊園主生活。(巴西)
6.在荒島上,魯濱遜剛開(kāi)始主要的食物是_______,由于擔(dān)心彈藥用完,他就把他們捉住飼養(yǎng)起來(lái)。(野山羊)
7.偶然機(jī)會(huì),魯濱遜抖裝飼料的袋子,過(guò)了雨天,抖袋子的地方長(zhǎng)出了_______ 苗和_______ 苗。(稻;麥)
8.魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡,給它起名叫_____。(波兒)
9.魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了________和________,他把這些糧食碾碎放進(jìn)自己燒制的瓦罐中烤成__________。
(兩斗大米;兩斗大麥;面包)
10.魯濱遜在島上還用________制作了一把傘。(羊皮)
11.魯濱遜用近_____年的時(shí)間造了一只獨(dú)木船,還挖了一條____尺的運(yùn)河,把船運(yùn)到了半里外的小河里。(兩;六)
12.救了“星期五”,魯濱遜知道在另一個(gè)島上住著十五個(gè)______人,是海船失事后逃上去的。(西班牙)
13.《魯濱遜漂流記》的作者是_____國(guó)小說(shuō)家_____,他是該國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說(shuō)家,有______ 的美譽(yù),他的文章影響了后來(lái)期刊文章和報(bào)紙的發(fā)展。
(英;笛福;英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊文學(xué)之父)
14.《魯濱遜漂流記》是以第____人稱(chēng)寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。(一)
15.魯濱遜第一次出海的目的地是_______,不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪,好容易才保住了性命。(倫敦)
16.魯濱遜第二次出海是去_______ 經(jīng)商,這一次他成功了。
(非洲)
17.魯濱遜第三次出航極為不幸,他們遇到了______,被俘虜,變成 了奴隸,逃出后抵達(dá)巴西,在那里獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一個(gè)_______,生活過(guò)得很順?biāo)?。(土耳其海盜;種植園)
18.魯濱遜第四次航行是去_______,遭遇颶風(fēng),一連十二天。當(dāng)行駛到_______洲一個(gè)島嶼附近時(shí),船突然觸礁,遂遭滅頂之。
(販運(yùn)黑奴;南美)
19.魯濱遜有一包錢(qián)幣,約值____金鎊??蓪?duì)于島上的生活來(lái)說(shuō),它們卻是 ____,都已經(jīng)發(fā)霉了。(36;倒霉而無(wú)用的東西)
20.魯濱遜來(lái)到島上第____年的____月,突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了一群? ________。兩年后,他救下一個(gè)俘虜,那天是______,因此,這個(gè)俘虜名叫________,他成了魯濱遜的仆人。
(23;12;野人;星期五;星期五)
21.____年____月___日,魯濱遜帶著仆人乘船離開(kāi)海島,他一共在島上生活了____年。(1686;12;19;28)
22.魯濱遜認(rèn)為荒島上可分兩季:____ 和___。(旱季;雨季)
23.魯濱遜流落的荒島叫_____島。(絕望島)
24.魯濱遜荒島第一夜在_____睡覺(jué)。(樹(shù)上)
25.魯濱遜等人遇難時(shí),船上有_____個(gè)人。(14人)
26.魯濱遜的原名_____。(魯濱遜?克羅依茨拿(克羅索))
27.魯濱遜在反檢柜子時(shí)發(fā)現(xiàn)了_____。(糠米)
28.魯濱遜給了星期五________。(小刀、皮帶、刀環(huán)和斧頭)
29.逃離了奴隸生涯魯濱遜來(lái)到了________。(黑人島)
30.他剛剛到島上時(shí)思考了________,________ 、________。
(生存問(wèn)題;物質(zhì)問(wèn)題;精神問(wèn)題)
(二)《尼爾斯騎鵝旅行記》
1.《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界著名的童話(huà)故事,它的作者是( [瑞典]塞里瑪·拉格洛夫)
2.小狐仙把尼爾斯變成了小矮人。
3.尼爾斯騎的那只鵝叫 莫頓。
4.海底城市受到了 上帝 的懲罰。
5.尼爾斯被漁夫以 20法郎 的價(jià)格賣(mài)給了斯德哥爾摩郊區(qū)公園的看門(mén)老人克萊門(mén)特。
6.雁群的領(lǐng)頭雁叫 阿卡 。
7.小灰雁鄧芬身上的傷是 尼爾斯 治好的。
8. 狐貍 一路上跟蹤雁群,一次次找雁群麻煩。
9.尼爾斯看到的那個(gè)海底城市要 100 年才能從海底浮上地面一次。
10.當(dāng)一群烏鴉攻擊尼爾斯的時(shí)候,是 卡爾木 救了尼爾斯。
11.當(dāng)尼爾斯變小時(shí),其他動(dòng)物是什么表情?( 開(kāi)心 )
12.尼爾斯騎的那只鵝叫什么名字?(莫頓 )
13.尼爾斯變成小精靈后,雄鵝給他取了一個(gè)新的名字叫什么?
(大拇指 )
14.阿卡決定送尼爾斯回家的時(shí)候,尼爾斯為什么不愿意回去了?
( 因?yàn)樗牒脱闳阂黄鸬嚼仗m去探險(xiǎn)。 )
15.尼爾斯和阿卡是怎樣幫助黑老鼠驅(qū)逐灰老鼠的?
( 尼爾斯吹奏一只哨子,將灰老鼠們吸引走了。 )
16.鶴舞表演大會(huì)上發(fā)生一個(gè)什么意外?
( 狐貍斯密爾偷襲了雁群 )
17.雁群在旅行里遇上了什么災(zāi)難?( 風(fēng)暴 )。
18.雁群在遇難時(shí),它們停在了(山洞里 )。
19.偷襲山羊群的是( 三只狐貍 )。
20.尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時(shí)間?( 深夜 )
21.尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么地點(diǎn)?(山洞口)
22.大公羊?qū)δ釥査拐f(shuō)要當(dāng)心島上的裂縫,它們把島上最大的裂縫稱(chēng)為 (地獄洞 )。
23.海底城市浮上海面后,過(guò)多久會(huì)重新沉下去?(一個(gè)小時(shí) )
24.海底城市受到了( 上帝 )的懲罰。
25.是誰(shuí)拜托尼爾斯去看一看可憐的老太太?(母牛 )
26.女主人帶著雅洛到小島上,雅洛被主人當(dāng)成了(誘餌)。
27.尼爾斯是怎么從熊窩里跑掉的?(熊爸爸放的)
28.鄧芬的兩個(gè)姐姐為什么那么恨她?
(鄧芬的兩個(gè)姐姐嫉妒鄧芬既美麗又溫柔善良 )
29.在尼爾斯騎鵝旅行的時(shí)候,人們都議論著走遍全國(guó)的哪兩個(gè)孩子?
(放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨 )
30.尼爾斯以前是一個(gè)( 調(diào)皮搗蛋)的孩子,后來(lái)變成了一個(gè)(勇敢、樂(lè)于助人 )的孩子。
31.尼爾斯最后變回原來(lái)的樣子了沒(méi)有?(變回來(lái)了 )
三、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
1《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是 馬克·吐溫,他是美國(guó)人。他出身寒微,心系下層民眾,受到敬重,被稱(chēng)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”.
2.湯姆·索亞的全名是托馬斯·索亞他住在誰(shuí)的家里?波莉姨媽家里還有誰(shuí)?錫德、瑪麗.
3.“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當(dāng)作快樂(lè)游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋友的蘋(píng)果、風(fēng)箏、銅門(mén)把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……”
這件事指的是:粉刷墻
4.啊呀,這女孩長(zhǎng)得可真漂亮,一雙可愛(ài)的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩,白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里,顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想,像這樣的美人,一定屬于我這樣的英雄。這段話(huà)描寫(xiě)的人是誰(shuí)?蓓姬·撒切爾
5.湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是:艾米·勞倫斯;第二個(gè)女孩是:蓓姬·撒切爾。
6.湯姆背不出《圣經(jīng)》,但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那里得到了一本《圣經(jīng)》,他的辦法是:讓那些刷墻的人拿背圣經(jīng)的票子從他那里換回買(mǎi)刷墻的東西 。
7.“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣?tīng)€衫,全身一年四季都在開(kāi)花,衣服上綻開(kāi)的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子,一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來(lái)遮住了半邊臉,肥大的上衣幾乎拖到腳跟,褲子只一根背帶挎在肩上,另一根背帶不知哪里去了,褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間,一只褲腳卷著,還有一只毛了邊的褲腳拖到地上,走一步帶起一陣灰塵。”這段話(huà)描寫(xiě)的人是誰(shuí)?哈克貝利·費(fèi)恩。
8.湯姆去上學(xué),看見(jiàn)課室坐著新來(lái)的美麗女孩蓓姬·撒切爾,他想坐到蓓姬身邊,故意老實(shí)對(duì)老師說(shuō),他遲到前與流浪漢哈克貝利·費(fèi)恩在一起。
9.湯姆與哈克貝利·費(fèi)恩一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí),看見(jiàn)印第安·喬把羅賓遜醫(yī)生殺害了,這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了穆夫·波特。
10.湯姆想當(dāng)海盜,他和喬·哈潑、哈克貝利·費(fèi)恩一起乘木筏來(lái)到密西西比河上的杰克遜島,玩了一星期后,他們又在大家以為他們死了,為他們舉行葬禮的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
11.老師《解剖學(xué)》這本書(shū)被蓓姬·撒切爾撕破了,老師追查時(shí),湯姆卻承認(rèn)是自己撕破的。
12.暑假里,湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣,加入了小鎮(zhèn)上“少年節(jié)制會(huì)”著個(gè)組織,并得到一條綬帶,但湯姆后來(lái)退出了。
13.湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)作證,指出印第安·喬才是殺害羅賓遜醫(yī)生的兇手,被冤枉的穆夫·波特最后被無(wú)罪釋放。但兇手卻 逃走了。
14.湯姆和哈克貝利·費(fèi)恩在鬼屋尋寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了殺人犯印第安·喬和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人,并得知他們獲得了一袋金幣。
15.印第安人·喬要報(bào)復(fù)道格拉斯寡婦,被哈克貝利·費(fèi)恩發(fā)現(xiàn)跟蹤,他趕緊報(bào)告威爾士,威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕,但第安人·喬逃跑了。
16.郊游時(shí)湯姆和蓓姬困在卡迪夫山溶洞里,在洞中發(fā)現(xiàn)印第安人·喬也躲了進(jìn)來(lái),湯姆和蓓姬從洞中出來(lái)后,蓓姬的父親用鐵門(mén)把洞口封了起來(lái),最后印第安人·喬的下場(chǎng)是:四肢伸直仰面朝天的在地上躺著,沒(méi)氣了。全村為他舉行葬禮過(guò)后,湯姆和哈克貝利·費(fèi)恩從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安人·喬埋藏的金幣,他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留哈克貝利·費(fèi)恩在自己家里生活,他雖不習(xí)慣,逃了出來(lái),但在湯姆幫助下,他愿回到道格拉斯寡婦家里,他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。
17.《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》之“當(dāng)海盜去”中的湯姆在當(dāng)海盜之前想加入印第安人的行列,成為一名大酋長(zhǎng)。
18.印第安人喬、波特、羅濱遜去墳地盜墓,湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法。
19.湯姆認(rèn)為蒸汽船是祭奠在河里淹死的人用的。
20.湯姆在篝火旁撿起樹(shù)皮,并在上面用粉筆寫(xiě)了些字。
四、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》
1.愛(ài)麗絲幫小兔子去屋子里找尋 ( 扇子 ) 和(手套 ) 。
2.兔子派可憐的 ( 小比爾 )進(jìn)屋對(duì)付變大了的愛(ài)麗絲。
3.愛(ài)麗絲和王后進(jìn)行了( 槌球 )比賽.
4.《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者是(劉易斯.卡羅爾 ),是( 英 )國(guó)人。
5.愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)了一瓶藥水,上面寫(xiě)著( 喝我 )兩個(gè)大字,喝完后,她發(fā)覺(jué)身體變小了。
6.愛(ài)麗絲從玻璃盒子里拿出一塊點(diǎn)心,上面用葡萄干嵌著( 吃我 )兩個(gè)字,吃完后,吃完后她的身體迅速長(zhǎng)高.
7.故事講述了愛(ài)麗絲追隨( 三月兔 )來(lái)到了一個(gè)奇怪的洞里,她發(fā)現(xiàn)了一瓶藥水,上面寫(xiě)著“(喝我 )”兩個(gè)字,出于好奇,她喝了藥水,一下子變得( 很小 ),吃了一塊小點(diǎn)心后又變成了( 巨人 ),她哭出的眼淚變成了( 眼淚池 ),在這個(gè)變來(lái)變?nèi)サ氖澜缋?,她所遇到的?dòng)物們也非常奇特和古怪的,如( 神秘莫測(cè) )的柴郡貓、( 神奇 )的三月兔和帽匠、( 愛(ài)砍人頭 )的王后。愛(ài)麗絲是個(gè)( 樂(lè)于助人、活潑可愛(ài) )的孩子。讀了這個(gè)故事,我想說(shuō):( 每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的,美麗的故事,并且,請(qǐng)用雙手將她編織進(jìn)如同夢(mèng)一般的童年。)
8.愛(ài)麗絲和小動(dòng)物們掉進(jìn)眼淚池里都濕了,渡渡鳥(niǎo)說(shuō)能讓他們干起來(lái)的最好辦法是(進(jìn)行常勝賽跑 )
9.愛(ài)麗絲聽(tīng)從了毛毛蟲(chóng)的建議,吃了什么東西可以使她變大變小。( 飲料 )
10.愛(ài)麗絲吃了蘑菇,脖子變得很長(zhǎng),被(毛毛蟲(chóng) )誤認(rèn)為是爬上樹(shù)偷吃鳥(niǎo)蛋的蛇。
11.愛(ài)麗絲在公爵夫人的廚房里,看見(jiàn)了一只( 貓 ) 。
12.三名花匠把紅玫瑰種成了白玫瑰,王后非常生氣決定砍掉他們的腦袋,是(愛(ài)麗絲) 救了花匠.
13.《兔子派來(lái)小比爾》中的小比爾是(壁虎 ) 。
14.王后請(qǐng)愛(ài)麗絲參加的槌球比賽,槌球棒是活火烈鳥(niǎo),槌球則是( 活刺猬 )
15. 愛(ài)麗絲在哪里不停地打噴嚏,(公爵夫人家 )
16.愛(ài)麗絲帶走的那個(gè)孩子最后變成了(豬 )
17.愛(ài)麗絲在哪里掉進(jìn)了兔子洞,(矮樹(shù)下 )
18.假海龜和鷹頭怪會(huì)跳的舞是(龍蝦四足舞 )
19.王后喜歡什么顏色的玫瑰,( 紅色 )
20.《愛(ài)麗絲漫游奇境記》作者是誰(shuí),(卡羅爾 )
21.比賽后愛(ài)麗絲分給大家的獎(jiǎng)品是(糕點(diǎn) ).
22.公爵夫人的柴郡貓會(huì)(會(huì)笑 )。
23.愛(ài)麗絲最喜歡的動(dòng)物是( 貓 ),它叫“戴娜 ”。
24.在法庭上,第一個(gè)證人是( 帽匠 )。
25.國(guó)王在法庭上傳召的最后一個(gè)證人是( 愛(ài)麗絲 )
26.國(guó)王和王后在法庭上審判什么事情,(誰(shuí)偷了水果餡餅的事 )
27.愛(ài)麗絲是一個(gè)(樂(lè)于助人 )人。
孩子學(xué)習(xí)與家庭教育方法分享和研究
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