主持人：請(qǐng)說出同一偏旁四個(gè)不同字。
普通青年：江河湖海。
文藝青年：琴瑟琵琶。
二逼青年：哼嗬哈嘿！
02
追問：五個(gè)字？其他人沉默。
含淚問：六個(gè)字？
化工青年：氦氖氬氪氙氡。（推眼鏡）我給大家背一下鑭系和錒系：鑭鈰鐠釹钷釤銪釓鋱鏑鈥鉺銩鐿镥。
看到化工青年的風(fēng)光，藥學(xué)青年不甘示弱——
藥學(xué)青年：吡啶嘧啶哌啶噻吩噻唑噻啶惡唑呤喹啉卟啉咕啉，苯芐蒽芘萜莰，酸醛醚酯酚醇。
看著這堆亂碼，醫(yī)學(xué)青年鎮(zhèn)定地出招了——
醫(yī)學(xué)青年：我擦，我只知道作為醫(yī)學(xué)生我今天有看到腓腸肌腱膜和結(jié)締組織纖維！腦胸膜肺肝膽胰脾膀胱腓腸肌，默默地爬走繼續(xù)寫病歷。
二逼偽醫(yī)學(xué)青年：玩玻璃球，膀胱腫脹，痔瘡疼痛，沒法洗澡……拍桌狂笑( ′ ▽ ` )?
03
于是進(jìn)入了百家爭(zhēng)鳴階段——
機(jī)械青年：鉗銑鏜锪鉆鋸。
汽車系的說：軸輞輪輻軒轅。
船舶青年：舡舢艤舨艦舫般舭舯艙舳舴舵舶舷舸船艫舾艄艇艉艋艏艘艚艟。
某青年：涂潤(rùn)滑油。
紡織青年：學(xué)紡織專業(yè)的哥哥給你來一個(gè)：絨綢綸紙縐縫紉絞絳繪絎绖絕絢繞絡(luò)绔纖維緘緙緩緱締緶編纜縷緬緦縋緗缐緲緡緹紗線綆繼絹綏絳綈绤綃繡結(jié)緞紋綣綺綿纘綹綾績(jī)緄紡繃绱繩綬绬纏缞縛縞縉縟縊縝縑綞绹緇綴綻綜綰經(jīng)緯組織！
地質(zhì)青年：硫硅砂礦。
環(huán)科青年：淋洗滲濾污泥池。
金屬青年：鉑銠鈀鋨銥釕……
林業(yè)青年：林林植樹種柳樹楊樹樺樹楓樹松樹榕樹柏樹橡樹樟樹椰。
生物青年說：鳾鴟鴞鷚鶹鵂鴝鶺鴒鶇鵐鳽鴴鴇鷴鵯鸏鶚鵎鵼烚濔責(zé)愈O。
壽司師傅：鮪鮭魷鲹鯨鲙鱔鰻鯊鮨鮓鯖鯛鰹鯽魴鰣鯉。
生物學(xué)青年：蝦蟹蛇蛹蟬蠣虭虰蛐蠅蝎蝽蚯蚓蟑螂蜻蜓蜈蚣螞蟻蛞蝓。
04
魚蝦貝類引來了吃貨青年——
吃貨青年A：餡餅餛飩。
吃素青年抱怨了——
吃素青年：怎么沒人說個(gè)葡萄草莓菠蘿芭蕉荸薺萵苣蒜薹蘑菇茉莉芍藥芙蓉苜蓿蘆葦薄荷菖蒲茱萸？大家都不愛吃水果蔬菜不喜歡花草嗎？
然后武當(dāng)和少林青年出現(xiàn)——
武當(dāng)青年：打推捻摟扎捶拗拋?zhàn)プo(hù)擒捉插抹擂攔掃托掩擺按挺挑。
出家青年：喇嘛嘮叨唵嗎呢叭咪吽……
當(dāng)然，有出世的就有入世的……
淘寶青年說：折扣拼搶拍。
窮酸青年：Iphone，ipad，itouch，ipod。
歷史青年的大招：禔礽祉禛禶祺祚佑祀禟禌祹祥禵禨禑祿禮祄禝祎禧祜祁禐。
聽到這里，角落里灰頭土臉的考古青年淡淡一笑：玌玏玎璣玐玙瑪玒玓玔玕玖玗玘玚玥珁玬瑋玞玣玠玡玢玤玦玧玨玩玪玭環(huán)玝玜玟玸琺玾玴玵珃珋珀玶玿玲玳玷玹玻玽珂珄珅珇珈珉珊珌珍珎玨瓏珆珱珰珒珚珡珤珜珨玼珔珓珕珖珗珘珟珙珛珝珞珠珢珣珥珦珧珩珪珫珯。
法學(xué)青年也來一發(fā)：訴訟訃討議論訛詐譏諷許諾詔誠(chéng)詭講話詰訊誦讀誹謗謾誥……以及歷史青年那個(gè)是穿越女的大招吧！
眾青年暴走了…..法學(xué)青年：劓剕割刺剮刎刑。
中文青年也不甘示弱——
中文青年：聽說過“達(dá)道遠(yuǎn)近通逍遙”、“客宦寄寓窮家，寒窗寂寞”么？
文藝青年甲：江河湖海浪淘沙波濤洶涌。
文藝青年乙：汀浦濱灘潮漫滸洲渚沉浮。
文藝青年一下hold住了全場(chǎng)。
然后性情青年突然出手——漂泊江湖流浪漢，伺候仙佛伶仃僧，寂寞寒窗空守寡，蒼蒿煢墓莫落荒。
文科青年：“淳汁滿溢濡濕滑溜潺涓流淌汗津漸浮淫波蕩漾泛濫潮淹渣滓濺汝……理科生不要在文科生面前得瑟，你們那些連一點(diǎn)點(diǎn)劇情都沒有?！?/span>
05
最后，樸實(shí)青年說：俺信任你們。
當(dāng)大家以為一切都結(jié)束時(shí)，殊不知，又一輪小高潮開始了。
府宅青年：囯囹囸囻図四囡囦困圊囝因圉囨團(tuán)回団園圍困囤囬囦囮囧圇囫囥囲囩囷囶圖囼囿圀圃圄圂圓圁圅圊圉國(guó)圇圈圌圐圞圙圂。
廣東青年：?jiǎn)駟瑖S啫喱嚟噶咋嚇哇……
性情女青年：嗯呃~嗯啊呃~哦喔~吖嗯~吖嗯~嗯~
氣象青年：雷霆霈霖霜雪霽，霞雯霧靄露霾震。
消化科醫(yī)生說：痔瘡痢疾。神經(jīng)科醫(yī)生說：癲癇癱瘓。皮膚科醫(yī)生說：痤瘡瘢痕皰疹痣癰癤疤癬，毫無壓力。
賣萌青年表示：喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵……
來源：詩詞世界
]]>武漢大學(xué)的櫻花開了。
正好，你們也來了。
3月30日下午，你們——跟隨馬英九先生前來大陸的臺(tái)灣青年，在櫻花盛放的武漢大學(xué)，和大陸青年學(xué)生展開了一次交流。
其實(shí)，我們并不在意兩岸青年有沒有因?yàn)椴煌^點(diǎn)而起了論爭(zhēng)，甚至覺得現(xiàn)場(chǎng)可以吵個(gè)架、拍個(gè)桌子啥的，這不就是年輕人可以有的交流方式嗎？
我們最關(guān)心的是：你們來了，這就很好。
櫻花盛放的武漢大學(xué)
（一）
過去的這些天，你們?cè)谀暇?、武漢走了很多地方，拜謁了中山陵，參訪了辛亥革命武昌起義紀(jì)念館，了解了中華民族的近代史，想必對(duì)同宗同源的“兩岸一家親”有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，你們剛剛所在的武漢大學(xué)，就源于1928年國(guó)民政府改組武昌中山大學(xué)組建的國(guó)立武漢大學(xué)。
兩岸的青年交流，正是抱著這樣樸素的愿景——同祖同根、血脈相連的一家人，互相鼓勵(lì)、互相支持，凝結(jié)情誼、共同成長(zhǎng)。
多年來，這樣的溝通從未中斷。
你們也許不知道，上世紀(jì)80年代以前，淺淺的一灣海峽，曾阻擋了絕大多數(shù)臺(tái)灣民眾的回鄉(xiāng)之路。彼時(shí)，國(guó)民黨老兵們還在奮力抗?fàn)?，希望能返鄉(xiāng)探親；其他臺(tái)胞想要來到大陸，即便借道香港或東南亞，也只能悄悄地進(jìn)行。
在這樣的歷史條件下，大陸率先伸出了手。1984年，中國(guó)各駐外使領(lǐng)館和華僑社團(tuán)，宣傳招募了130名來自世界各地的臺(tái)胞青年，在那個(gè)夏天來到大陸，與70余名大陸臺(tái)胞相聚在北京和大連，一起度過了美好的10多天。
從此，組織臺(tái)胞青年到大陸參加夏令營(yíng)，成為了大陸每年不變的慣例。從起初的一兩百人到現(xiàn)在的上千人規(guī)模，從海外招募為主到島內(nèi)踴躍報(bào)名，從游山玩水、領(lǐng)略祖國(guó)大好河山到考察求學(xué)就業(yè)……近40年過去，一批批臺(tái)灣青年“來大陸找未來”，見證了大陸舉世矚目的發(fā)展成就。
2022年7月26日，2022年全國(guó)臺(tái)聯(lián)臺(tái)胞青年千人夏令營(yíng)浙江分營(yíng)在衢州啟動(dòng)
包括夏令營(yíng)在內(nèi)，大陸舉辦的青年交流活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)，在不斷增進(jìn)的互信認(rèn)同中，兩岸青年逐步走向心靈契合。
內(nèi)地如此，島上亦如是。爭(zhēng)取對(duì)岸青年認(rèn)同，已成為臺(tái)灣政要和知名人士在大陸訪問時(shí)的規(guī)定動(dòng)作。
2005年，時(shí)任中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜訪問大陸，分別在北大和清華作了演講。
中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席吳伯雄則在2009年受聘成為南京大學(xué)法學(xué)名譽(yù)博士，從此對(duì)南大學(xué)子以“學(xué)長(zhǎng)”自居；?；鶗?huì)前會(huì)長(zhǎng)江丙坤也多次來到大陸，和兩岸學(xué)子作交流……
從他們交流中的只言片語中，我們可以發(fā)現(xiàn)，“希望”“機(jī)會(huì)”“民族”等詞語頻頻出現(xiàn)。比如宋楚瑜就曾說過：“青年是未來兩岸共同的希望，年輕人彼此之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)，相互提供經(jīng)驗(yàn)，甚至于相互辯論?！?/p>
這些年，盡管兩岸交流受到種種因素的影響，但是青年之間的交往從未中斷。從2018年起每年在浙江舉辦的海峽兩岸青年發(fā)展論壇就是其中最為突出的案例。
5年來，這個(gè)由海峽兩岸交流中心、浙江省海峽兩岸經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)、臺(tái)灣中華青雁和平教育基金會(huì)共同主辦的論壇，已累計(jì)邀請(qǐng)2200多名兩岸青年參加。
2022年5月11日，第五屆海峽兩岸青年發(fā)展論壇在浙江杭州開幕
中國(guó)國(guó)民黨前主席洪秀柱女士參加了迄今為止所有五屆海峽兩岸青年發(fā)展論壇，為增進(jìn)兩岸青年交往付出了巨大的心血。在2022年的開幕式上，她寄語兩岸青年——爭(zhēng)做兩岸和平的倡議者、民族復(fù)興的參與者、未來統(tǒng)一的奮斗者。
前輩們的諄諄教誨言猶在耳。同學(xué)們，歷史的走向，系之于青年。歡迎你們多來大陸走走看看，真正讀懂一個(gè)真實(shí)的、充滿希望的大陸。
（二）
前幾年，臺(tái)灣島上總會(huì)有一些反智言論，讓大陸網(wǎng)友哭笑不得：“大陸人買不起電腦”“內(nèi)地人消費(fèi)不起茶葉蛋”“吃不起榨菜”……
然而，這些我們眼中的“段子”，卻真的讓不少臺(tái)灣同胞當(dāng)成了真相。
這首先源自于島內(nèi)一些人幾十年如一日的“去中國(guó)化”教育，他們通過歪曲事實(shí)，處心積慮公然造謠抹黑大陸，甚至不斷刪改課綱篡改歷史，讓歷史教育失去知興替、明得失的意義，也讓不少島內(nèi)年輕人形成了令人瞠目結(jié)舌的刻板印象。
3月29日，馬英九一行前往侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館憑吊
正如馬英九先生參觀了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館后的那一番感言：“關(guān)于南京大屠殺歷史的書籍、照片，我看了一些，但從來沒有一次像今天受到這么大的沖擊。”馬先生表示，身為中國(guó)人，不管在海峽哪一邊都應(yīng)自立自強(qiáng)，面對(duì)外來欺凌要勇敢抵抗。我們這次帶學(xué)生來的目的，就是希望他們可以了解也許在臺(tái)灣了解不夠的事情，作為自己往后發(fā)展的重要參考。
在杭州開辦幼兒園的臺(tái)胞林佳燕對(duì)此也感觸頗深。創(chuàng)業(yè)之后，她每年都會(huì)回到臺(tái)灣，招聘臺(tái)灣青年來大陸實(shí)習(xí)就業(yè)。
然而，第一批引進(jìn)的臺(tái)灣青年教師，就讓她大吃一驚。來到大陸后，他們?cè)诠ぷ髦写蠖汲聊蜒裕驼衅笗r(shí)陽光開朗的性格截然不同。林佳燕深入了解后才得知，有的教師說，“因?yàn)榧依锏拈L(zhǎng)輩告誡他們，在大陸如果多說話會(huì)被抓走。”
哭笑不得之后，林佳燕讓大陸老師和臺(tái)灣老師一一結(jié)對(duì)，幫助他們?nèi)谌脒@里的生活。很快，年輕人之間就沒有了隔閡。臺(tái)灣青年還主動(dòng)到社交平臺(tái)上分享在大陸的生活。
俗話說得好，讀萬卷書，行萬里路。聽別人講一千次一萬次，不如自己親身體驗(yàn)一次。
不久前的第十九屆臺(tái)胞青年千人夏令營(yíng)海外營(yíng)茶文化研習(xí)營(yíng)上，來自臺(tái)北的余紀(jì)萱，以“線上+線下”相結(jié)合的形式，分享自己在杭州從事宋韻茶文化傳播的經(jīng)歷和故事。
余紀(jì)萱分享自己在杭州從事宋韻茶文化傳播的經(jīng)歷和故事
余紀(jì)萱如今在杭州市余杭區(qū)從事文化挖掘、文旅IP打造、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)等相關(guān)工作。余杭徑山是“茶圣陸羽著經(jīng)之地，日本茶道之源”。在余紀(jì)萱看來，這里的茶文化也是像她這一代臺(tái)灣青年認(rèn)識(shí)中華文化的一扇窗。
來到余杭前，余紀(jì)萱對(duì)茶圣陸羽的認(rèn)識(shí)，來自于周杰倫的那首《爺爺泡的茶》。最初聽到這首歌時(shí)，她還在上初中?！奥牭礁柚懈挥卸U意地唱道‘陸羽泡的茶，像幅潑墨的山水畫’，我的眼前也瞬時(shí)浮現(xiàn)出一幅畫面，好似自己也徜徉在山水間。”
而當(dāng)真正來到徑山，見到這片綠水青山，余紀(jì)萱的創(chuàng)業(yè)熱情被點(diǎn)燃了，“第一眼就愛上了” 。
如今，余紀(jì)萱已在余杭工作4年。當(dāng)初為了愛情回到祖國(guó)大陸的她，在余杭有了自己的家。“我們千萬不要小看自己的一點(diǎn)點(diǎn)主動(dòng)聯(lián)結(jié)，每個(gè)人都可以搭建一座通往兩岸的橋，而文化的紐帶會(huì)把兩岸的我們心拉得更近?！比セ赝?、去看見、去行動(dòng)、去成為，這是余紀(jì)萱最想和臺(tái)灣的同齡年輕人分享的“秘訣”。
（三）
3月29日上午，國(guó)臺(tái)辦舉行例行新聞發(fā)布會(huì)，有記者提問國(guó)家統(tǒng)一將給臺(tái)灣帶來哪些好處。發(fā)言人朱鳳蓮說，統(tǒng)一后，兩岸經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制化、制度化更加完善，以大陸市場(chǎng)為廣闊腹地，臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間更大，競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈更加穩(wěn)定通暢，創(chuàng)新活力更加生機(jī)勃勃。
話說到這個(gè)份兒上，誠(chéng)意真的非常足了。
3月29日國(guó)臺(tái)辦舉行例行新聞發(fā)布會(huì)，國(guó)臺(tái)辦發(fā)言人朱鳳蓮邀請(qǐng)記者提問
這些年，祖國(guó)大陸對(duì)臺(tái)灣同胞作出了“率先同臺(tái)灣同胞分享大陸發(fā)展機(jī)遇，為臺(tái)灣同胞臺(tái)灣企業(yè)提供同等待遇”的承諾，也為廣大臺(tái)灣青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、生活提供了很多便利。
在一系列政策措施助力下，許許多多和你們一樣的臺(tái)灣青年，在大陸的脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、公益慈善、生態(tài)建設(shè)、文化傳承等諸多領(lǐng)域拼搏、奮斗，不斷續(xù)寫著“兩岸故事”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來到浙江實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的臺(tái)灣青年人數(shù)已接近8000人，臺(tái)青創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目超過1400個(gè)。
1994年出生的榮紹宇自稱臺(tái)灣的“外省三代”，2019年，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂的他第一次到大陸，2020年扎根浙江衢州，開啟音樂創(chuàng)作和音樂教育之旅：開展藝術(shù)進(jìn)鄉(xiāng)村項(xiàng)目，參與地方藝術(shù)節(jié)，與當(dāng)?shù)匦W(xué)合作“音樂種子在土地綻放”，以浙江的山水和人文為主題的創(chuàng)作曲目……他創(chuàng)辦的臺(tái)灣“青彤樂坊”團(tuán)員，也在其帶領(lǐng)下陸續(xù)前來衢州，深入連接當(dāng)?shù)匚幕c生活。
“祖國(guó)大陸是中國(guó)音樂發(fā)展的起點(diǎn)，大陸太大了，每個(gè)地方都有不同的人文風(fēng)情值得我深掘。”在榮紹宇看來，兩岸青年的交流，要能接受不同文化，求同存異，互相理解。兩岸青年需要的是和平和機(jī)會(huì)，如果讓信息差造成了彼此的誤會(huì)矛盾，感情就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)的發(fā)展，促進(jìn)了兩岸資訊的同步與暢通，讓交流的友善氛圍彌漫，也給了創(chuàng)業(yè)青年舞臺(tái)。一灣淺淺的海峽，更加難以阻擋兩岸同胞共享發(fā)展紅利。
2020年榮紹宇參與衢臺(tái)兩岸稻田音樂節(jié)演出
今年3月，兩岸恢復(fù)10個(gè)空運(yùn)客運(yùn)航點(diǎn)。3月19日，來自臺(tái)灣的30多位青年乘不同航班相約飛來大陸，云集到“世界小商品之都”——義烏。
這是在臺(tái)灣做團(tuán)購生意的鐘雅筠，第一次來到大陸，“近幾年越來越覺得臺(tái)灣市場(chǎng)在飽和、活力在降低。義烏在臺(tái)灣名氣很大，我就來看看為什么義烏市場(chǎng)發(fā)展多年還是這么火爆?！彼?jì)劃在義烏搜尋一些合適的產(chǎn)品，嘗試做跨境電商。
數(shù)據(jù)顯示，2022年兩岸進(jìn)出口貿(mào)易額達(dá)3196.8億美元。對(duì)于臺(tái)灣而言，加強(qiáng)兩岸經(jīng)貿(mào)合作既是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力和機(jī)遇，更事關(guān)廣大臺(tái)灣青年的利益福祉。希望在大陸的這幾天，你們能看到這里澎湃的發(fā)展動(dòng)能和遍地的機(jī)遇。
馬英九先生此行，多次表達(dá)了要和平、要發(fā)展，要交流、要合作的意愿。這也是兩岸同胞的共同心聲。
不少在大陸打拼的臺(tái)灣青年告訴我們：“臺(tái)灣前途在于國(guó)家統(tǒng)一，臺(tái)灣同胞福祉系于民族復(fù)興?！弊鎳?guó)統(tǒng)一、民族復(fù)興的美好未來，需要“我們”共同開創(chuàng)。
是的，大陸很大，可以裝得下兩岸青年共同的夢(mèng)想。
（四）
在中山陵，馬英九先生寫下了“和平奮斗 振興中華”以志紀(jì)念。振興中華，更需要一個(gè)統(tǒng)一的祖國(guó)。
海峽兩岸有著共同的民族認(rèn)同，不論是馬先生、還是島內(nèi)其他政客，都曾公開表達(dá)過“我是中國(guó)人”的意思。
3月28日上午馬英九一行拜謁南京中山陵。在中山陵祭堂耳房，馬英九題寫“和平奮斗 振興中華”，以志紀(jì)念
這幾天，相信你們也能感受到，“你”“我”之間，年齡相仿、興趣愛好相近、思維方式相通，有著許多共同語言，相互之間的交流真誠(chéng)、自然而又親切。大家多互動(dòng)、多溝通，繼續(xù)增進(jìn)相互了解、促進(jìn)友情融通，又何樂而不為呢？
對(duì)于這一點(diǎn)，武漢準(zhǔn)“90后”女孩盧璟，深有體會(huì)。翻開盧璟的家譜，可以窺見半部中國(guó)近代史：她出生在書香世家，家庭先輩既有狀元及第的大學(xué)士，又有海外歸來的留學(xué)精英。外高祖父朱鈞參加過武昌首義，曾祖父盧立群參加過北伐和大革命，主持建設(shè)紀(jì)念辛亥革命的首義公園。
作為辛亥后裔和黃埔后代，盧璟兒時(shí)起就聽祖父輩講述家族的故事，參加工作后更是為推動(dòng)兩岸青年交流盡心盡力。盧璟說，疫情之前，她曾接待過多批來湖北交流的臺(tái)灣青年團(tuán)體。“在交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣年輕人對(duì)大陸的了解并不深，所以需要通過文化走親的方式，消除心理隔閡，用心、用情拉近兩岸青年心靈契合的情感紐帶，讓‘兩岸一家親’成為‘兩岸一家人’。”
盧璟告訴我們，去年臺(tái)灣一位紀(jì)錄片導(dǎo)演來武漢交流，看到武漢蛇山上有一個(gè)盧立群舊居，后來以她的家族為原型拍攝了一部紀(jì)錄片，讓更多臺(tái)灣年輕人了解到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，傳遞了兩岸同根同源的理念。
拍攝紀(jì)錄片《辛亥云游覽》時(shí)，盧璟（左）在曾祖父盧立群舊居前和臺(tái)灣導(dǎo)演薛穎穜留影
從漂泊、尋根，到重新扎根，這些年來，我們聽到了越來越多這樣的故事。
“九二共識(shí)”達(dá)成的1992年，臺(tái)灣青年周鮑華受母親所托，來大陸尋根，幾經(jīng)周折來到了父親的故鄉(xiāng)浙江寧波，順利找到了親人，本人也在杭州組建家庭，在大陸扎了根。1998年，女兒周庭盈出生后，周鮑華時(shí)常帶著妻女回寧波走走看看，叮囑女兒：這兒是我們的根。
2021年，周庭盈已成為杭州亞組委唯一的臺(tái)籍工作人員。“為在家門口舉辦的亞運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，我深感榮幸，也非常開心自己所學(xué)的媒體研究和攝影能派上用場(chǎng)?！?/p>
周庭盈拍攝的杭州亞運(yùn)會(huì)主題作品
這樣的故事，今后一定會(huì)越來越多?；蛟S，你們很快也會(huì)成為其中的故事主角。
風(fēng)雨可能會(huì)暫時(shí)離散一家人，但離不散兩岸血脈相連的事實(shí)，離不散刻進(jìn)基因的民族和文化認(rèn)同。
我們非常認(rèn)同馬英九先生的那句話，兩岸之間最美麗的風(fēng)景是人。
兩岸未來的風(fēng)景如何，取決于兩岸的年輕人。
正如孫中山先生的名言，“天下大勢(shì)，浩浩湯湯，順之者昌，逆之者亡”。我們相信，在兩岸青年的一次次結(jié)緣、相識(shí)、相知中，大家能夠消除誤解、增進(jìn)理解，共同在祖國(guó)熱土上秉持大義、揮灑青春。
我們高興的是，眼下這個(gè)繁花似錦、萬物竟發(fā)的春季，你們回來了，櫻花樹下的這一場(chǎng)交流，也為乍暖還寒的兩岸關(guān)系注入了一絲春意。
而我們還想對(duì)海峽對(duì)岸更多的年輕人說：
陌上花開，可緩緩歸矣。
]]>讓年輕人愛上喝茶，茶館在“產(chǎn)品”和“空間”兩個(gè)維度該如何破題？
36氪最近關(guān)注到一家青年茶館品牌——「開吉茶館」，首店選址于上海市南昌路，今年7月30日正式開業(yè)，店鋪面積約100平米，走工業(yè)自然風(fēng)，由文化力（平衡以茶為核心的傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年文化）、產(chǎn)品力（不同風(fēng)味的茶與傳統(tǒng)小吃）以及氛圍力（熱鬧輕松）構(gòu)成，希望讓中國(guó)開放式的、具有市井煙火氣的傳統(tǒng)茶館以一種年輕的姿態(tài)重新回歸城市生活。
主理人Evan是一名有15年餐飲從業(yè)經(jīng)歷的80后，見證了咖啡從五星級(jí)酒店的精致到街頭日常的演變過程，親歷了奶茶行業(yè)的快速發(fā)展，也參與了某輕食品牌上海項(xiàng)目的操盤，對(duì)餐與人、餐與空間的關(guān)系有深刻的理解。
“種種經(jīng)歷，會(huì)讓人漸悟最終想做一件什么樣的事情。”由于自己有喝茶的習(xí)慣，但發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上沒有適合年輕人喝茶的場(chǎng)景，于是Evan找來了兩個(gè)做設(shè)計(jì)的好朋友Jart 和 Gabriel，共同打造一家與會(huì)所型茶館有所區(qū)分的“青年茶館”。
不管是老舍筆下的《茶館》，還是電視劇《夢(mèng)華錄》帶火的“圍爐煮茶”，茶文化始終伴隨在我們身邊，只是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)橋梁，導(dǎo)致看上去茶不想理年輕人，年輕人也不太想理茶。在Evan看來，開一家咖啡店或奶茶店有可供參考的對(duì)象，而開一家“青年茶館”是沒有抓手的，其難度在于：對(duì)下，要面對(duì)奶茶店低價(jià)格帶的挑戰(zhàn)；對(duì)上，面臨大空間店的挑戰(zhàn)?！爱a(chǎn)品和空間得到適宜的搭配，喝茶就能變得日常，茶館也能變得立體?！?/p>
茶+傳統(tǒng)小吃，“熟悉+陌生”的產(chǎn)品組合
從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)來看，分為茶和傳統(tǒng)小吃，前者定價(jià)在28元~36元，后者定價(jià)則在18元~26元。在「開吉茶館」點(diǎn)一份茶加一份小吃，相當(dāng)于在咖啡館點(diǎn)了一杯美式和一塊蛋糕。
茶由純茶與混茶構(gòu)成，其中純茶是單一的中國(guó)傳統(tǒng)茶；混茶是在前者的基礎(chǔ)上增加一些調(diào)配，調(diào)配后的茶產(chǎn)品依然貼合了用戶健康、少糖的飲食訴求。
純茶包括熱茶和冰茶，熱茶又分為“一席”和“一杯”。如果要點(diǎn)一杯最高等級(jí)的茶，那它便是一席，「開吉茶館」會(huì)提供茶葉、近一升用于沖泡的熱水、蓋碗以及茶標(biāo)，這是喝茶最傳統(tǒng)且最具儀式感的方式。如果用戶覺得“一席”很麻煩，那么吧臺(tái)茶伙伴則可以出品“一杯”。
「開吉茶館」認(rèn)為，功夫泡能夠做出最好的熱茶，最好的冰茶則是用極速冷卻的方法做的，團(tuán)隊(duì)將之取名為“冰極萃”。關(guān)于在小紅書等社交平臺(tái)上流傳的“用酒瓶子喝茶”，Evan解釋道，“冰萃茶”需要一個(gè)密封的容器，加之創(chuàng)業(yè)初期資金有限，于是恰好選擇了精釀瓶身的造型，并非有意將其作為一種網(wǎng)紅營(yíng)銷的“噱頭”。“我們其實(shí)不愿意看到它成為符號(hào)標(biāo)志?！辈贿^，酒瓶是年輕人熟悉的載體，將茶放到瓶中，在某種意義上確實(shí)拉近了茶與年輕人的距離。
冰極萃
將茶分為花香調(diào)、木質(zhì)調(diào)以及甜潤(rùn)調(diào)，「開吉茶館」創(chuàng)造了自己的茶語言系統(tǒng)。不想花過多精力了解茶品種，那么只需依據(jù)口味，用戶也能很快喝到好喝的茶。
此外，「開吉茶館」還研發(fā)了一款以華夫片形式制成的像唱片的茶片，輕輕掰開即可泡水飲用，合作藝術(shù)家參與封面圖案設(shè)計(jì)。
白茶小茶片
傳統(tǒng)小吃部分，有改良后的驢打滾芝士丸、廣西的酸嘢、臺(tái)灣的花枝丸子、溫州的鴨舌……未來甚至?xí)霈F(xiàn)水餃、豆腐以及上海的毛豆花生等等。年輕人對(duì)茶比較陌生，但對(duì)小吃不陌生，這樣一套產(chǎn)品組合才不會(huì)讓她們覺得這是一個(gè)“枯燥”的茶館。
進(jìn)一步看，「開吉茶館」將產(chǎn)品體系劃分為了S級(jí)、A級(jí)和B級(jí)，其中S級(jí)產(chǎn)品意在表達(dá)品牌；A級(jí)別產(chǎn)品會(huì)跟隨市場(chǎng)趨勢(shì)做一些符合自身特色的變化，上新節(jié)奏相對(duì)比較快；B級(jí)別產(chǎn)品會(huì)根據(jù)消費(fèi)者評(píng)價(jià)持續(xù)迭代，也會(huì)根據(jù)季節(jié)在口感方面做簡(jiǎn)單的調(diào)整。
舉個(gè)例子，「開吉茶館」在今年冬天推出的S級(jí)產(chǎn)品是老白茶。通常說，3年為茶，5年為藥，7年為寶，「開吉茶館」直接選取5年、7年、10年的老白茶，它希望年輕人能夠在門店里好好感受白茶轉(zhuǎn)化之后的能量。茶館再年輕，也需要有“根”。
老白茶
Evan強(qiáng)調(diào)，雖然優(yōu)質(zhì)茗茶的成本很高，但作為青年茶館的「開吉茶館」，出于復(fù)購率的考量，不會(huì)對(duì)茶產(chǎn)品定價(jià)太高，更不可能完全依照奶茶的邏輯給出較低的定價(jià)，”茶憑什么要‘賤賣’，中國(guó)茶館一定不能這樣被葬送在我們手上?！?/p>
在空間打造上，平衡市井煙火氣與現(xiàn)代都市感
透過外露的銀色管道、落地玻璃、可開合的8扇活動(dòng)立面門、木棕色門框以及斑駁水泥灰墻面，可以感受到傳統(tǒng)元素與青年元素的碰撞。
「開吉茶館」將空間劃分為四大區(qū)域：一是廚房和茶吧臺(tái)，團(tuán)隊(duì)認(rèn)為熱騰騰做好的產(chǎn)品是門店煙火氣的重要來源；二是Lobby青年大廳，綠植穿插其中，主要擺放竹制的矮桌矮凳，中間挖空的圓桌便于用戶感受到“圍爐煮茶”般的氛圍，另外還設(shè)有階梯式臺(tái)階；三是Gallery青年美術(shù)館，包含零售區(qū)和書報(bào)墻；四是Reading Room青年閱讀室，每張桌子提供插座，用戶可在此閱讀、工作和交談。整體看，因門店面積不大，座位相對(duì)緊湊。
廚房和茶吧臺(tái)，Lobby青年大廳
在市井煙火氣與現(xiàn)代都市感間取得平衡，是「開吉茶館」想要凸顯的空間感受。相比于咖啡館，茶館對(duì)于中國(guó)人而言是更加“柔軟”的存在?！白钤绯霈F(xiàn)的中國(guó)茶館，氛圍就是‘鬧’的。因?yàn)橐驗(yàn)檫@是咱們自己的地方啊，又有矮桌矮凳，人一舒服他自然就放松了，一放松自然嗓門就大。”Evan表示，這幾年消費(fèi)者為了追求chill的生活方式，都喜歡在小酒館或酒吧待很長(zhǎng)時(shí)間，卻忘了幾百年前，中國(guó)的茶館也很chill。
Gallery青年美術(shù)館，Reading Room青年閱讀室
很多人對(duì)茶館的認(rèn)知是“安安靜靜進(jìn)來喝杯茶”，但在「開吉茶館」，看到的是人們熱熱鬧鬧進(jìn)出。如果想在門店安靜喝一杯茶，可以選擇早餐或者夜茶時(shí)段，午茶時(shí)段（即13:30~18:30之間）顯然更適合于喜歡熱鬧的年輕群體。而對(duì)于向往年輕活力和審美的80歲老人群體，青年茶館也是不錯(cuò)的選擇。
明年，「開吉茶館」將集中在上海開出3~4家120~150平米的門店。如果開在街邊，“市井煙火氣”會(huì)更重一些。如果選址位于商場(chǎng)，可能“煙火氣”就會(huì)稍微收一點(diǎn)，整體氛圍更偏明凈、現(xiàn)代感。
茶館即內(nèi)容
“當(dāng)我們這朵花開得足夠燦爛，自然就會(huì)吸引來更多的蜜蜂、蝴蝶?！盓van告訴36氪，茶館本身是非常鮮活的內(nèi)容，小紅書上與「開吉茶館」相關(guān)的帖子多為用戶自主發(fā)布。
圍繞青年文化與傳統(tǒng)文化，「開吉茶館」推出了一系列活動(dòng)，這可增進(jìn)用戶間的情感鏈接。例如，與騎行、飛盤俱樂部合作，組織線下聚會(huì)。未來，計(jì)劃讓不同領(lǐng)域的KOL“圍爐對(duì)話”，探討社會(huì)文化議題。
讓有趣的靈魂在此碰撞
眼下，「開吉茶館」不急著開通外賣平臺(tái)。原因在于，這是一家茶館，賣的不僅僅是一杯飲品。當(dāng)茶變得日常，用戶有了一定的空間感受，不是非得需要茶館這個(gè)載體，而是此時(shí)此刻只想要一杯開吉的茶的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)會(huì)提供外賣服務(wù)，“這個(gè)時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該在明年下半年甚至更遠(yuǎn)?！?/p>
借由「開吉茶館」這一青年茶館品牌，Evan想要告訴大眾：走進(jìn)人心的消費(fèi)品牌，一定是與時(shí)間為伴的。保持合理的開店節(jié)奏，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)慢慢來到人們的身邊，比如成都、重慶、深圳等地。這會(huì)消耗創(chuàng)始人大量的時(shí)間，Evan正全身心做這件事，將一生做餐飲的本領(lǐng)都用在了茶里面?！拔蚁Ｍ性絹碓蕉囡L(fēng)格各異的新茶館出現(xiàn)，如此一來，茶才能成為年輕人的日常?！?/p> ]]>
《論黨的青年工作》是黨的理論建設(shè)的重大成果，對(duì)指導(dǎo)新時(shí)代黨的青年工作守正創(chuàng)新、推進(jìn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展、促進(jìn)青少年一代成長(zhǎng)發(fā)展具有重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義。
這部著作飽含著習(xí)近平總書記對(duì)黨的青年工作的高度重視。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終把黨的青年工作放在治國(guó)理政戰(zhàn)略全局的重要位置，從理念、組織、機(jī)制、政策、資源等方面全方位關(guān)懷。黨和國(guó)家歷史上第一次中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議、第一個(gè)國(guó)家青年發(fā)展規(guī)劃、第一部中國(guó)青年發(fā)展白皮書、第一個(gè)以黨中央名義下發(fā)的少先隊(duì)工作文件等開創(chuàng)性工作都是在總書記親自謀劃和悉心指導(dǎo)下完成的?？倳浂啻纬鱿?a href="http://www.51zclw.cn/archives/tag/%e5%85%b1%e9%9d%92%e5%9b%a2" title="【查看含有[共青團(tuán)]標(biāo)簽的文章】" target="_blank">共青團(tuán)和青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)重大活動(dòng)，經(jīng)常與青少年交流交心，親自為共青團(tuán)改革指方向、把脈搏、教方法，推動(dòng)新時(shí)代黨的青年工作取得重大成就?！墩擖h的青年工作》從理論維度系統(tǒng)再現(xiàn)了總書記重視關(guān)心青年工作的生動(dòng)歷程，充分體現(xiàn)了青少年一代在他心目中的特殊分量，體現(xiàn)了青年工作在黨和國(guó)家事業(yè)全局中的戰(zhàn)略地位，體現(xiàn)了共青團(tuán)在黨的青年工作格局中的骨干作用，必將極大鼓舞、激勵(lì)、振奮全團(tuán)和廣大青少年。
這部著作代表了我們黨對(duì)青年工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的新高度。《論黨的青年工作》收入的60篇重要文稿，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和青少年群體變化，深入總結(jié)百年黨史、中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史的內(nèi)在規(guī)律，以高度的歷史自覺、理論自覺深刻回答了新形勢(shì)下如何看待青年和青年工作的本源性問題，開辟了馬克思主義青年觀新境界。比如，針對(duì)青年群體利益分化加劇、敵對(duì)勢(shì)力滲透顛覆等因素帶來的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，鮮明提出黨管青年原則，明確青年工作的政治屬性和育人目標(biāo)；針對(duì)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)對(duì)青年一代提出的現(xiàn)實(shí)要求，鮮明提出中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題，明確當(dāng)代青年的地位作用；針對(duì)社會(huì)主要矛盾發(fā)展變化在青年成長(zhǎng)發(fā)展方面的新表現(xiàn)新情況新問題，鮮明提出青年優(yōu)先發(fā)展理念，要求全黨全社會(huì)關(guān)心幫助青年；等等。這一系列新觀點(diǎn)新論斷新要求，具有很強(qiáng)時(shí)代性、思辨性、戰(zhàn)略性，極大拓寬了全黨認(rèn)識(shí)青年工作的廣度、深度、銳度。
這部著作提供了新時(shí)代黨的青年工作的最權(quán)威教材。《論黨的青年工作》源于習(xí)近平總書記長(zhǎng)期以來對(duì)黨的青年工作的戰(zhàn)略思考，源于總書記領(lǐng)導(dǎo)青年工作、推動(dòng)青年運(yùn)動(dòng)、指導(dǎo)共青團(tuán)改革等一系列生動(dòng)實(shí)踐，源于以習(xí)近平同志為核心的黨中央促進(jìn)青年就業(yè)、改革思政課教育、推動(dòng)實(shí)施“雙減”、完善生育政策等一系列與青年利益密切相關(guān)的具體舉措，是黨的基本理論、基本路線、基本方略在青年工作領(lǐng)域的具體映射，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“青年篇”。這部著作蘊(yùn)含的認(rèn)識(shí)論、實(shí)踐論、方法論，對(duì)于我們準(zhǔn)確把握新時(shí)代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年，建設(shè)什么樣的共青團(tuán)、怎樣建設(shè)共青團(tuán)等方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題，進(jìn)一步提高共青團(tuán)的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員先進(jìn)性和少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下齊抓共管青年工作的格局，具有重大現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
《論黨的青年工作》是習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想的集大成之作。深刻領(lǐng)會(huì)這部著作的全部要義，既要場(chǎng)景式學(xué)習(xí)每一篇文獻(xiàn)，更要全景式把握整部著作貫穿的思想脈絡(luò)、主題主線、內(nèi)在邏輯、現(xiàn)實(shí)關(guān)切，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的青年工作的地位作用。習(xí)近平總書記高度重視青少年成長(zhǎng)進(jìn)步對(duì)黨和人民事業(yè)未來的決定性意義，著作收錄的總書記在黨的十九大、建黨百年慶祝大會(huì)等全黨最高規(guī)格大會(huì)上的講話，反復(fù)強(qiáng)調(diào)青年是祖國(guó)的未來、民族的希望，也是黨的未來和希望，繼承和發(fā)揚(yáng)了我們黨始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年的優(yōu)良傳統(tǒng)?？倳涻r明強(qiáng)調(diào)黨、團(tuán)、隊(duì)銜接貫通育人鏈條的政治內(nèi)涵，著作收錄的在建團(tuán)百年慶祝大會(huì)上的講話中，他深刻指出“中國(guó)共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)，共青團(tuán)是突擊隊(duì)，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。入隊(duì)、入團(tuán)、入黨，是青年追求政治進(jìn)步的‘人生三部曲’”，揭示了黨的青年工作的制度設(shè)計(jì)邏輯?？倳浂啻我蟾骷?jí)黨委用極大精力抓青年工作，著作收錄的多篇重要講話中，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)過去、現(xiàn)在、將來青年工作都是黨的工作中一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作，要求各級(jí)黨委（黨組）傾注極大熱忱研究青年成長(zhǎng)規(guī)律和時(shí)代特點(diǎn)，要做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人，突出了青年工作在新時(shí)代黨的各項(xiàng)工作中的重要地位。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的青年工作的目標(biāo)任務(wù)。習(xí)近平總書記清晰指明中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題，指出“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題”，強(qiáng)調(diào)“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量”，深刻揭示青年運(yùn)動(dòng)與黨和人民事業(yè)同向同行的緊密關(guān)系?？倳浨逦该髋囵B(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任時(shí)代新人的育人目標(biāo)，明確回答了“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一青年工作的根本問題并載入黨的第三個(gè)歷史決議，著作收錄的他在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)、中央人才工作會(huì)議等各方面重要會(huì)議上的講話都進(jìn)行了不同角度的深刻闡述，體現(xiàn)了對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略思考。總書記清晰指明青少年一代健康成長(zhǎng)的正確道路，在多次參加“五四”“六一”活動(dòng)時(shí)從理想信念、奮斗精神、創(chuàng)新創(chuàng)造、道德品行等各方面對(duì)青少年寄予殷殷囑托，在中央農(nóng)村工作會(huì)議、全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)、全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)等領(lǐng)域會(huì)議上對(duì)全黨全社會(huì)關(guān)心幫助青少年健康成長(zhǎng)提出明確要求。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的青年工作的職責(zé)使命。習(xí)近平總書記深刻指出，必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要始終成為引領(lǐng)青年思想進(jìn)步的政治學(xué)校，時(shí)刻把為黨和人民培養(yǎng)人的工作擺在首位、貫穿始終，引導(dǎo)廣大青年自覺為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗；必須把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任，強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要始終成為黨聯(lián)系青年最為牢固的橋梁紐帶，密切聯(lián)系青年、有效吸引青年、廣泛團(tuán)結(jié)青年，把最大多數(shù)青年緊緊凝聚在黨的周圍；必須把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線，強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要始終成為組織中國(guó)青年永久奮斗的先鋒力量，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，廣泛組織動(dòng)員廣大青年在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。上述根本任務(wù)、政治責(zé)任、工作主線，指明了共青團(tuán)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)青年的責(zé)任，指明了共青團(tuán)擔(dān)當(dāng)作為的邏輯起點(diǎn)和奮斗意義。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的青年工作的實(shí)踐要求。習(xí)近平總書記鮮明指出共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)，要求共青團(tuán)始終成為緊跟黨走在時(shí)代前列的先進(jìn)組織，對(duì)共青團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)作出一系列具體指引?？倳涻r明強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定不移跟黨走，為黨和人民奮斗，是共青團(tuán)的初心使命”，把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為共青團(tuán)百年征程積淀的首要經(jīng)驗(yàn)，作為區(qū)別于其他青年組織的根本特質(zhì)和鮮明優(yōu)勢(shì)?？倳浢鞔_指出共青團(tuán)改革的基本方向，要求共青團(tuán)堅(jiān)定走好中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，不斷保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，克服“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”問題，把改革向縱深推進(jìn)?？倳涻r明提出全面從嚴(yán)治團(tuán)方略，對(duì)團(tuán)員、團(tuán)干部、團(tuán)組織建設(shè)提出明確標(biāo)桿，要求“嚴(yán)于管團(tuán)治團(tuán)，在全方位、高標(biāo)準(zhǔn)鍛造中煥發(fā)出共青團(tuán)昂揚(yáng)向上的時(shí)代風(fēng)貌”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上述一系列要求，共青團(tuán)才能進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)活力，在時(shí)代大潮中立身、立魂、立業(yè)、立命。
《論黨的青年工作》是發(fā)給全黨的權(quán)威教材。共青團(tuán)作為黨的青年工作的骨干力量，必須自覺走在學(xué)習(xí)宣傳貫徹的最前列，始終把學(xué)懂弄通做實(shí)作為全團(tuán)的主要任務(wù)，把共青團(tuán)工作與青年工作、與全黨工作大局融會(huì)貫通起來，真正做到議大事、懂全局、管本行。
“學(xué)懂”是基礎(chǔ)。心意要“誠(chéng)”，不為裝點(diǎn)門面學(xué)習(xí)，不為考試答題學(xué)習(xí)，不為應(yīng)付檢查學(xué)習(xí)，學(xué)懂要求、學(xué)到道理、學(xué)會(huì)方法。態(tài)度要“正”，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原文，反反復(fù)復(fù)讀原著，學(xué)懂真經(jīng)、學(xué)到本事。用功要“久”，不要裝明白、不用“唱高調(diào)”、不能“一陣風(fēng)”，勤學(xué)善學(xué)、日日做功。
“弄通”是關(guān)鍵。真知靠“讀”，要通讀全書所有篇目，延伸閱讀習(xí)近平總書記關(guān)于黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的重要論述，把青年工作放在黨和國(guó)家大局中看待，把“薄”書讀“厚”；要明白邏輯、搞懂因果，觸類旁通、抓住要領(lǐng)，把“厚”書讀“薄”。“厚”與“薄”的相互轉(zhuǎn)化沒有捷徑，不下“笨”功夫就不會(huì)有“巧”功夫。真理靠“悟”，堅(jiān)持“學(xué)、思、行、用”高度統(tǒng)一，自學(xué)與集體討論相結(jié)合，觀照現(xiàn)實(shí)與觀照自身相結(jié)合，才能悟出“真理的味道”。真經(jīng)靠“傳”，尤其是團(tuán)干部更要注重以講促學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)。
“做實(shí)”是根本。要“對(duì)照”標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神，自覺從領(lǐng)袖著作中找準(zhǔn)要求、領(lǐng)受任務(wù)，主動(dòng)找題、積極解題、認(rèn)真答題，持續(xù)改進(jìn)提高。要“緊盯”依據(jù)，樹立全局思維，認(rèn)真研究習(xí)近平總書記對(duì)各部門各領(lǐng)域提出的重要要求，做好“結(jié)合”的文章，充分依托黨賦予的資源和渠道做青年工作。要“務(wù)求”實(shí)效，堅(jiān)持學(xué)以致用，不要圖大、圖多、圖快，不要追求形式上的風(fēng)風(fēng)光光、轟轟烈烈，既抓住有利因素，又充分估計(jì)困難，迎難而上、百折不撓，有意義的小事長(zhǎng)期做、廣泛做，有困難的大事逐步做、設(shè)法做，把工作實(shí)效首先體現(xiàn)在幫助青年解難、幫助黨和政府分憂上，拿為黨育人、為國(guó)育才的實(shí)際效果來檢驗(yàn)對(duì)黨的忠誠(chéng)度。
團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)委專職干部要帶好頭、作表率，努力做到學(xué)深悟透、知行合一，堅(jiān)決防止以其昏昏、使人昭昭。各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要把學(xué)習(xí)著作列為“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐的重要內(nèi)容，線上線下相結(jié)合，組織團(tuán)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各級(jí)“青馬工程”學(xué)員持續(xù)深入學(xué)習(xí)，帶動(dòng)青聯(lián)、學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)及青年組織、學(xué)生社團(tuán)一起學(xué)習(xí)實(shí)踐。各級(jí)團(tuán)校要把學(xué)習(xí)著作列為核心課程，抓緊備課，力爭(zhēng)本年秋季納入團(tuán)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容。各級(jí)團(tuán)屬媒體陣地要有計(jì)劃地展開宣傳，推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)程，反映學(xué)習(xí)成效，持續(xù)營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
推進(jìn)黨的理論大眾化、青年化一直都是共青團(tuán)工作的核心課題?！墩擖h的青年工作》、《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》的出版發(fā)行，《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》（第一、二卷）、《新時(shí)代的中國(guó)青年》（白皮書）的編輯推出，為共青團(tuán)更加有效地闡述黨的創(chuàng)新理論提供了重大契機(jī)和重要啟示。
著眼“向誰闡釋”，明晰推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論青年化的目標(biāo)層次。共青團(tuán)的工作對(duì)象是生活在大千世界、思想活躍、利益分化的億萬青少年，這就決定了共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作既不可以千人一面、也不可能一蹴而就，必須把握分層遞進(jìn)的內(nèi)在機(jī)理，提高工作針對(duì)性。要讓青年“聽到”，不斷提高宣傳工作的傳播力、覆蓋面；要讓青年“聽進(jìn)”，切合不同年齡、不同階層、不同群體的思維邏輯和認(rèn)知水平，運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式方法；要讓青年“認(rèn)同”，啟發(fā)中外歷史對(duì)比和正確社會(huì)觀察，切實(shí)回應(yīng)青年關(guān)切、解答青年困惑、解決現(xiàn)實(shí)問題，引導(dǎo)青年發(fā)現(xiàn)科學(xué)理論的實(shí)踐偉力；進(jìn)而讓青年“踐行”，善于把宏大敘事與身邊小事統(tǒng)一起來，把黨和人民事業(yè)與青年個(gè)人奮斗統(tǒng)一起來，引導(dǎo)青年自覺實(shí)踐黨的理論；最終讓青年“堅(jiān)定”，通過持續(xù)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐，不斷實(shí)現(xiàn)思想上的精進(jìn)，逐步樹立對(duì)馬克思主義及其中國(guó)化成果的信仰。
著眼“用什么闡釋”，構(gòu)建推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論青年化的工作體系。我國(guó)古代文獻(xiàn)按“經(jīng)史子集”編撰的思路，給我們針對(duì)青少年理論學(xué)習(xí)習(xí)慣、立體化闡發(fā)黨的創(chuàng)新理論以重要啟發(fā)。要以《論黨的青年工作》為主干，延伸學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨和國(guó)家事業(yè)其他領(lǐng)域重要論述摘編，全面、系統(tǒng)、透徹理解和把握習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想。要深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，全面加強(qiáng)團(tuán)史和青年運(yùn)動(dòng)史研究、宣傳，幫助青年系統(tǒng)掌握黨的創(chuàng)新理論的形成根基和發(fā)展脈絡(luò)。要用好理論解讀，發(fā)揮團(tuán)內(nèi)研究力量、團(tuán)屬新聞媒體、各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者作用，對(duì)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)行青年化的闡釋，幫助青年更有針對(duì)性地領(lǐng)會(huì)總書記重要要求。要編輯敘事讀物，總結(jié)《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》采編經(jīng)驗(yàn)，選擇更多主題，用“當(dāng)事人講當(dāng)年事”的方法，增強(qiáng)科學(xué)理論的親和力。要用好政策案例，發(fā)揮《新時(shí)代的中國(guó)青年》（白皮書）等載體作用，廣泛宣傳黨的具體政策及實(shí)踐成果，增強(qiáng)黨的理論對(duì)廣大青少年的感染力。
著眼“誰來闡釋”，提升團(tuán)干部推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論青年化的專業(yè)能力。下大氣力全面提高各級(jí)團(tuán)干部理論素養(yǎng)，真正把共青團(tuán)建設(shè)成為引領(lǐng)青年思想進(jìn)步的政治學(xué)校。要提高理論領(lǐng)悟能力，善于從黨的創(chuàng)新理論方方面面發(fā)掘與青少年的契合點(diǎn)，充分揭示習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想的理論內(nèi)涵。要提高現(xiàn)實(shí)感知能力，敏銳掌握青年所思所想、所急所盼，準(zhǔn)確把握青年社會(huì)生活的規(guī)律特點(diǎn)，在符合社會(huì)認(rèn)知、青年實(shí)際的基礎(chǔ)上宣傳和闡釋黨的理論，避免空對(duì)空。要提高“翻譯”轉(zhuǎn)化能力，堅(jiān)持分眾化、精準(zhǔn)化原則，有針對(duì)性地把黨的創(chuàng)新理論“翻譯”成各具特色的生動(dòng)產(chǎn)品，不斷擴(kuò)大覆蓋面和受眾群。要提高專業(yè)研究能力，建構(gòu)學(xué)術(shù)研究框架，組織全團(tuán)力量協(xié)同，廣開視野、實(shí)戰(zhàn)練兵，加快培養(yǎng)一大批忠誠(chéng)于黨、功底扎實(shí)的青年工作理論人才，為提高理論武裝效能、培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人建立學(xué)術(shù)支撐。
責(zé)任編輯：李立紅,惠瀅
來源：中國(guó)青年報(bào)
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