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四、課外古詩詞誦讀

式 微

《詩經(jīng)·邶風(fēng)》

式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?

式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?

譯文:天黑了,天黑了,為什么還不回家?如果不是為君主,何以還在露水中!天黑了,天黑了,為什么還不回家?如果不是為君主,何以還在泥漿中!

難點(diǎn)化解,美點(diǎn)追蹤:全詩只有短短二章,都以“式微式微,胡不歸”起調(diào):天黑了,天黑了,為什么還不回家?詩人緊接著便交代了原因:“微君之故,胡為乎中露”“微君之躬,胡為乎泥中”。意思是說,為了君主的事情,為了養(yǎng)活他們的貴體,才不得不終年累月、晝夜不輟地在露水和泥漿中奔波勞作。然而,《式微》詩上下二章只變換了兩處文字,但就在這巧妙的變換中,體現(xiàn)出了作者用詞的獨(dú)具匠心。

在藝術(shù)上,這首詩以設(shè)問強(qiáng)化語言效果。從全詩看,“式微式微,胡不歸”,并不是有疑而問,而是胸中早有定見的故意設(shè)問。詩人遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言,自然要傾吐心中的牢騷不平,但如果是正言直述,則易于窮盡,采用這種雖無疑而故作有疑的設(shè)問形式,使詩篇顯得婉轉(zhuǎn)而有情致,同時也引人注意,啟人以思,所謂不言怨而怨自深矣。正是因為這些修辭手法的巧妙使用,才使《式微》一詩“境界具于詞語之外,愈反復(fù)看去,愈覺其含義無窮”。

【理解記憶】

為了君主的事情,為了養(yǎng)活他們的貴體,才不得不終年累月、晝夜不輟地在露水和泥漿中奔波勞作,正如詩中所言:微君之故,胡為乎中露?微君之躬,胡為乎泥中?

子 衿

《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》

青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?

青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來?

挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮!

譯文:青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的思念??v然我不曾去會你,難道你不把音信傳?青青的是你的佩帶,悠悠的是我的情懷??v然我不曾去找你,難道你不能主動來?來來往往張眼望啊,在這高高的城樓上。一天不見你的面啊,好像有三月那樣長!

難點(diǎn)化解,美點(diǎn)追蹤:這首詩寫一個女子在城樓上等候她的戀人。全詩三章,采用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人?!扒嗲嘧玉啤薄扒嗲嘧优濉保且詰偃说囊嘛椊璐鷳偃恕Ψ降囊嘛椊o她留下這么深刻的印象,使她念念不忘,可想見其相思縈懷之情。如今因受阻不能前去赴約,只好等戀人過來相會,可望穿秋水,不見影兒,濃濃的愛意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨:“縱然我沒有去找你,你為何就不能捎個音信?縱然我沒有去找你,你為何就不能主動前來?”第三章點(diǎn)明地點(diǎn),寫她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂,來來回回地走個不停,覺得雖然只有一天不見面,卻好像分別了三個月那么漫長。

全詩五十字不到,但女主人公等待戀人時的焦灼萬分的情狀如在眼前。這種藝術(shù)效果的獲得,在于詩人在創(chuàng)作中運(yùn)用了大量的心理描寫。詩中表現(xiàn)這個女子的動作行為僅用“挑”“達(dá)”二字,主要筆墨都用在刻畫她的心理活動上,如前兩章對戀人既全無音信、又不見影兒的埋怨,末章“一日不見,如三月兮”的獨(dú)白。兩段埋怨之辭,以“縱我”與“子寧”對舉,急盼之情中不無矜持之態(tài),令人生出無限想象,可謂字少而意多。末尾的內(nèi)心獨(dú)白,則通過夸張修辭技巧,造成主觀時間與客觀時間的反差,從而將其強(qiáng)烈的情緒心理形象地表現(xiàn)了出來,可謂因夸以成狀,沿飾而得奇。心理描寫手法,在后世文壇已發(fā)展得淋漓盡致,而上溯其源,此詩已開其先。

【理解記憶】

1.“青青子衿”“青青子佩”,是以戀人的衣飾借代戀人。

2.“挑兮達(dá)兮,在城闕兮”兩句寫焦急地等待:踮起腳尖,伸長脖子,看不見戀人的影子,心里很著急,恨不得馬上跑到他的家里去找他。

送杜少府之任蜀州

王 勃

城輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是游人。

海內(nèi)存知,天涯若比鄰。

無為在路,兒女共沾巾。

譯文:雄偉的長安城由三秦之地拱衛(wèi),遙望蜀州,只見風(fēng)煙迷蒙。和你離別,心中懷著無限情意,因為我們同在宦海中浮沉。只要在世上還有你這個知己,就是遠(yuǎn)隔天涯也像近在比鄰。絕不要在岔路口上分手之時,像戀愛中的男女那樣悲傷而淚濕手巾。

難點(diǎn)化解,美點(diǎn)追蹤:首聯(lián)屬“工對”中的“地名對”,極壯闊,極精整。第一句寫長安的城垣、宮闕被遼闊的三秦之地所“輔”(護(hù)持、拱衛(wèi)),氣勢雄偉,點(diǎn)出送別之地。第二句里的“五津”指岷江的五大渡口,即白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津,這里代指蜀州,點(diǎn)出杜少府即將宦游之地;而“風(fēng)煙”“望”,又把相隔千里的秦、蜀兩地連在一起。自長安遙望蜀州,視線為迷蒙的風(fēng)煙所遮,微露傷別之意,已攝下文“離別”“天涯”之魂。

因首聯(lián)已對仗工整,為了避免板滯,故次聯(lián)以散調(diào)承之,文情跌宕。“與君離別意”承首聯(lián)寫惜別之感,欲吐還吞。翻譯一下,那就是:“跟你離別的意緒??!……”那意緒怎么樣,沒有說;立刻改口,來了個轉(zhuǎn)折,用“同是宦游人”一句加以寬解,意思是:我和你同樣遠(yuǎn)離故土,宦游他鄉(xiāng);這次離別,只不過是客中之別,又何必感傷!

三聯(lián)推開一步,奇峰突起。從構(gòu)思方面看,很可能受了曹植贈白馬王彪》“丈夫志四海,萬里猶比鄰;恩愛茍不虧,在遠(yuǎn)分日親”的啟發(fā),但高度概括,自鑄偉詞,便成千古名句。

尾聯(lián)緊接三聯(lián),以勸慰杜少府作結(jié)?!霸谄缏贰?,點(diǎn)出題面上的那個“送”字。歧路者,岔路也,古人送行,常至大路分岔處分手,所以往往把臨別稱為“臨歧”。作者在臨別時勸慰杜少府說:“只要彼此了解,心心相連,那么即使一在天涯,一在海角,遠(yuǎn)隔千山萬水,但情感仍可交流,不就是如比鄰一樣近嗎?可不要在臨別之時哭鼻子、抹眼淚,像一般小兒女那樣?!?/p>

南朝的著名文學(xué)家江淹在《別賦》里寫了各種各樣的離別,都不免使人“黯然銷魂”。古代的許多送別詩,也大都表現(xiàn)了“黯然銷魂”的情感。王勃的這首,卻一洗悲酸之態(tài),意境開闊,音調(diào)爽朗,獨(dú)標(biāo)高格。

容易出現(xiàn)的錯別字:闕(厥) 宦(官) 己(已) 歧(岐)

【理解記憶】

1.這是一首送別詩,既交代送別地點(diǎn)又虛寫前途景物的詩句是:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

2.在這首詩中,歌頌友誼,千古流傳的名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平,虛混太清。

氣蒸云夢澤,波岳陽城。

欲濟(jì)無舟,端居恥圣明。

坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

譯文:八月洞庭湖水盛漲,浩渺無邊,水天含混迷迷,接連天空。云夢大澤水氣蒸騰,洞庭湖的波濤搖撼著岳陽城。想要渡江河卻沒有船和槳,圣明時代閑居委實羞愧難容。閑坐觀看別人辛勤臨河垂釣,只能白白羨慕別人得魚成功。

難點(diǎn)化解,美點(diǎn)追蹤:“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!边@三、四句寫湖的廣闊。“氣蒸”句寫出湖的豐厚的蓄積,仿佛廣大的沼澤地帶都受到湖的滋養(yǎng)哺育,才顯得那樣草木繁茂、郁郁蒼蒼。而“波撼”兩字放在“岳陽城”上,襯托湖的澎湃動蕩,也極為有力。人們眼中的這一座湖濱城,好像瑟縮不安地匍匐在它的腳下,變得異常渺小了。這兩句被稱為描寫洞庭湖的名句,但兩句仍有區(qū)別:上句用寬廣的平面襯托湖的浩闊,下句用窄小的立體來反映湖的聲勢。詩人筆下的洞庭湖不僅廣大,而且還充滿活力。詩人前四句實景寫洞庭湖的雄偉景象,后四句借景抒情,表面上在旁觀漁民捕魚釣魚,實際上是表現(xiàn)詩人不甘寂寞,希望自己能報效國家,但是出仕又沒有人引薦,表現(xiàn)了自己的失望、苦悶、愧疚之情。

容易出現(xiàn)的錯別字:涵(含) 撼(憾) 楫(揖、輯)

【理解記憶】

1.詩中表現(xiàn)詩人渴望援引的詩句是:欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。

2.詩中表現(xiàn)水天一色、渾然一體的景色的詩句是:八月湖水平,涵虛混太清。

3.詩中表現(xiàn)詩人不甘寂寞的詩句是:欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。

4.詩中表明詩人想投身仕途而又無人舉薦的詩句是:坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

5.詩中形象地描寫洞庭湖迷蒙、浩瀚、面積廣大、充滿活力的詩句是:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。

6.詩中表明詩人無職可做、寂寞無依之情的詩句是:坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

第四單元梳理

一、課文內(nèi)容梳理

《最后一次講演》是聞一多在1946年7月的李公樸追悼會上所做的講演,在講演中聞一多對以蔣介石為首的國民黨反動派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。當(dāng)天下午聞一多就遭到了國民黨特務(wù)人員的暗殺。這也代表了聞一多的決心。

《應(yīng)有格物致知精神》由古代文化典籍中引出觀點(diǎn),以王陽明和自己的實例為論據(jù),論證了格物致知的真正含義,號召中國學(xué)生應(yīng)有真正的格物致知精神,才能有所建樹。

《我一生中的重要抉擇》條理清楚,層次分明。課文中寫了八次抉擇,這些抉擇看起來互不相干,但讀者看來卻彼此相連,渾然一體。這是因為每一個選擇作者總是讓我們看到:所做選擇的原因、選擇后的實際行動和“選擇”對于作者的影響,這些都有內(nèi)在的聯(lián)系,作者選取合適的角度把它們有機(jī)地組合在一起。

慶祝奧林匹克運(yùn)動復(fù)興25周年》是顧拜旦1919年4月在瑞士洛桑慶祝奧林匹克運(yùn)動恢復(fù)25周年紀(jì)念會上的演說,是奧林匹克運(yùn)動的重要文獻(xiàn),顧拜旦用詩歌般的語言闡述了奧林匹克精神的內(nèi)涵與價值。

二、單元字詞匯總

(一)字詞解釋

13.最后一次講演

卑bēi劣liè:卑鄙惡劣。

無恥:不知恥辱;沒有羞恥之心。

誣wū蔑miè:詆毀和破壞名譽(yù)。

捶擊:用重物猛力敲打。

毀滅:徹底破壞,消滅。

卑鄙bǐ:低級、惡劣。

光明正大:心懷坦白,言行正派。

挑撥離間tiǎo bō lí jiàn:搬弄是非,使別人不團(tuán)結(jié)。

蠻mán橫hèng:強(qiáng)橫而不講道理。

賦fù予yǔ:交給重任,使命等。

14.應(yīng)有格物致知精神

誠意:真心實意。

正心:端正心思。

修身:努力提高自己的品德修養(yǎng)。

齊家:治理好家政。

格物致知:推究事物的原理,獲得知識。

袖手旁觀:比喻置身事外,不過問其事。

不知所措cuò:不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。

有鑒于此:在這個問題上有所警戒。鑒,指可以作為警戒或引為教訓(xùn)的事。

彷徨:走來走去,猶豫不決,不知往哪個方向去。

15.我一生中的重要抉擇

無與倫比:指事物非常完美,沒有能與他相比的同類的東西。

可乘chéng之機(jī):表示可以利用的時機(jī)。

與眾不同:表示和大家不一樣。

無名小卒zú:古時指士兵。不出名的小兵。比喻沒有名望或地位的人。

憂心忡chōng忡:形容心事重重,非常憂愁,在擔(dān)心著什么。忡忡,憂慮不安的樣子。

專心致志:意為用心專一,聚精會神,絲毫不馬虎,把心思全放在一件事上。

16.慶祝奧林匹克運(yùn)動復(fù)興25周年

chún粹cuì:真正體現(xiàn)了事物的本質(zhì)的。

chǎn述shù:闡明陳述。

縈yíng繞:縈回環(huán)繞。

絢麗:耀眼而華麗。

歧qí途tú:比喻錯誤的道路、不同的途徑。

束shù縛fù:捆綁,指約束限制。

嚴(yán)峻:嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻。

chén甸diàn甸:物因重量過重而下墜的樣子。

墳fén塋yíng:埋葬死人的地方。

崇尚:尊崇,提倡。

膚淺:學(xué)識淺??;理解不深刻。

祈qí求qiú:指懇切地希望得到。通常表示人們內(nèi)心迫切的希望某事的達(dá)成,表達(dá)人們對美好事物的渴望。

(二)字詞記憶

13.最后一次講演

卑劣無恥bēi liè wú chǐ  恐怖kǒng bù  誣蔑wū miè  屠殺tú shā 

悲憤bēi fèn  毀滅huǐ miè  卑鄙bēi bǐ  蠻橫mán hèng 賦予fù yǔ 挑撥離間tiǎo bō lí jiàn

14.應(yīng)有格物致知精神

朱熹xī  彷徨páng huáng  肇zhào  諾nuò  測量liáng  數(shù)量liàng

埋mái沒  埋mán怨

15.我一生中的重要抉擇

抉擇jué zé  核hé心  墮duò落  豐碩shuò  輪廓kuò  不懈xiè 

凸版tū bǎn  疙瘩gē da  開辟pì  時髦máo  淘汰táo tài

16.慶祝奧林匹克運(yùn)動復(fù)興25周年

崩潰bēng kuì  純粹chún cuì  闡述chǎn shù  縈yíng繞  歧途qí tú 束縛shù fù 沉甸甸chén diān diān  墳塋fén yíng  祈求qí qiú

第五單元梳理

一、課文內(nèi)容梳理

《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文,作者用形象生動的語言,細(xì)致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢。從黃河的“挾而不服”“壓而不彎”“勇往直前”的精神中,賦予了黃河一種無堅不摧、無往不勝、堅韌剛強(qiáng)的精神。全文寫景細(xì)膩,主要借助了比喻、擬人和排比等修辭手法,抓住事物的特征寫出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢及偉力,給人以身臨其境的感受。寫景不是孤立地寫景,而是在寫景中抒情言志。一是巧妙地融合在具體的描寫之中,二是巧妙聯(lián)想。由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美,再由黃河的性格聯(lián)想到人百折不撓、自強(qiáng)不息、堅韌剛強(qiáng)的民族精神,這些都應(yīng)該牢牢把握,細(xì)心領(lǐng)會。

在長江源頭各拉丹冬》描寫的是雪域高原的壯美景色,表達(dá)了作者細(xì)膩而豐富的情感。各拉丹冬峰周圍的自然景觀奇特壯觀。冬季,這里是冰雪的世界,山上山下,銀裝素裹,夏秋季節(jié),烈日炎炎,冰消雪融,山下天然草原上盛開著五顏六色的野花,草原上點(diǎn)綴著成群的牛羊。

登勃朗峰》選自《遠(yuǎn)處的青山》(1869),記敘了作者旅游歐陸時的種種趣聞逸事。從這篇文章也可看出,馬克·吐溫不僅是一位杰出的幽默作家(盡管幽默在這里表現(xiàn)得比較清淡),同時也是一位筆下極富詩意和擅長寫景狀物的文章妙手。

一滴水經(jīng)過麗江》是著名作家、茅盾文學(xué)獎獲得者阿來寫的一篇散文。在文中作者用詩一般的語言描寫了麗江風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,建筑古樸,民風(fēng)質(zhì)樸,這篇散文展現(xiàn)在讀者面前的是一幅立體的麗江圖,給讀者以清新優(yōu)美的藝術(shù)感受。

二、單元字詞匯總

(一)字詞解釋

17.壺口瀑布

浪沫橫溢:浪花不斷上漲溢出,形容水大而多。

震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。

推推搡sǎng搡:粗暴地、接連不斷地猛推。

馳chí騁chěng:形容瀑布飛流而下的樣子之意。

霎shà時:形容極短的時間。霎,短時間;一會兒。

寒噤:寒戰(zhàn)。

霧wù靄ǎi:霧氣,形容霧氣騰騰的樣子。

潺chán潺:溪水、泉水等的流動聲音。

出軋zhá:(鋼板)從軋鋼機(jī)里出來。

打旋xuán:這里指水回旋流動。

濕漉漉:形容物體潮濕的樣子。

汩gǔ汩:形容水流動的聲音。

怒不可遏è:憤怒得不能抑制,形容憤怒到了極點(diǎn)。這里形容水勢不可阻擋的樣子。

18.在長江源頭各拉丹冬

黧lí黑:形容黑。

氣勢磅páng礴bó:廣大無邊的樣子。 形容氣勢雄偉壯大。

尊容:尊貴的容貌,特指佛像、神像。也稱他人的容貌(常含諷刺意味)。

草壩子:平坦的草地。

氣喘chuǎn吁xū吁:形容呼吸急促,大聲喘氣。

接踵而至:形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。接踵,后面人的腳尖接著前面人的腳后跟。

礫石:經(jīng)水流沖擊磨去棱角的石塊。

虔qián誠chéng:指恭敬而有誠意的態(tài)度。

詛zǔ咒zhòu:原指祈求鬼神加禍于所恨的人;現(xiàn)指咒罵。

蜷quán臥wò:意思是蜷縮臥倒。

熠yì熠爍爍:形容光彩閃耀的樣子。

褶zhě皺zhòu:皺紋,這里指冰山上的波形紋。

19.登勃朗峰

翌yì日:次日。

絡(luò)luò繹yì不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。

轔lín轔:象聲詞,指雷鳴聲、車行聲。

巉chán峻jùn:險峻陡峭。

拾shè級:逐步登階。拾,輕步而上。

俯fǔ瞰kàn:指俯視,從高處往下看。

皚ái皚白雪:意思指潔白的積雪銀光耀眼。

輕歌曼màn舞:音樂輕快,舞姿優(yōu)美。

霓ní裳cháng羽衣:指仙人的衣服。

20.一滴水經(jīng)過麗江

輕盈yíng:形容人或物(女子、蝴蝶等)動作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美漂亮。

馬幫:馱運(yùn)貨物的馬隊。

驛yì道:我國古代為傳車、驛馬通行的大道,沿途設(shè)置驛站。

草甸:長滿野草的低濕地。

矗chù立:高聳直立。

目眩xuàn神迷:眼花繚亂,心神搖蕩。多形容所見情景令人驚異。

(二)字詞記憶

17.壺口瀑布

推推搡搡tuī tuī sǎng sǎng  馳騁chí chěng  霧靄wù ǎi  潺潺chán chán 汩汩gǔ gǔ  怒不可遏è

18.在長江源頭各拉丹冬

黧lí黑  棱léng角  豁huò然  懈怠xiè dài  敦dūn實  演繹yì 

氣勢磅páng礴bó  氣喘吁吁qì chuǎn xū xū  接踵zhǒng而至 

瓊qióng瑤yáo仙境  熠yì熠爍爍

19.登勃朗峰

翌yì日  絡(luò)luò繹yì不絕  轔轔lín lín  巉峻chán jùn  拾shè級 

俯fǔ瞰kàn  穹頂qióng dǐng  皚皚ái ái  輕歌曼舞qīng gē màn wǔ 

蔓延màn yán  浮躁fú zào  顛簸diān bǒ  溝壑gōu hè  曠野kuàng yě 打嗝gé  霓裳羽衣ní cháng yǔ yī

20.一滴水經(jīng)過麗江

輕盈qīng yíng  喧嘩  驛yì道  翡翠fěi cuì  眺望tiào wàng 

催cuī動  五彩斑bān斕lán

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