最近，興起一股咬文嚼字、顛覆古文關(guān)鍵詞之風(fēng)。

最先，大家最耳熟能詳?shù)墓盼某蔀閷?dǎo)火索：人教社工作人員澄清，“天將降大任于斯人也”實(shí)際為“天將降大任于是人也”！

一石激起千層浪，眾人驚覺(jué)，你們敢懷疑我們的記憶力？群情涌動(dòng)，從60后到00后，沒(méi)有了代溝，只有一個(gè)共同的槽點(diǎn)，我們的記憶是堅(jiān)不可摧的。

眾人死戰(zhàn)不退，人教版工作人員也死活不承認(rèn)是后期改動(dòng)過(guò)！更是拉出一個(gè)曼德拉效應(yīng)給眾人扣屎盆子，紅口白牙的說(shuō)是大眾記憶偏差！

圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，侵刪！

現(xiàn)在愈演愈烈屎盆子互相扣，一片“屎”氣洋洋，反正就是互相說(shuō)對(duì)方耍賴皮。

我也認(rèn)為人教社耍賴皮，分明怕壞了名聲，葬了烏騅馬，舍了虞姬，反正求勝欲大過(guò)霸王不會(huì)去自刎，

此名句到底為何，是“于斯人”還是“于是人”，別說(shuō)曼德拉掛了，就是希特勒活了，也注定成為懸案！

眾人死活不認(rèn)曼德拉，人教社冷冷一笑，你們不是曼德拉效應(yīng)，你們根本就是精神分裂！人教社隨手飆出一支奇兵，頓時(shí)殺的網(wǎng)友馬失前蹄。

大家突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)信手拈來(lái)刷意境的名句“ 白云深處有人家”，竟然在課本已經(jīng)改為“白云生處有人家”！

不要小看“深”和“生”只差了一個(gè)“g”！但是“深”遠(yuǎn)比“生”更有想象的空間，這種改動(dòng)完全是意境界信仰的崩塌。

眾網(wǎng)友對(duì)自己的記憶能力產(chǎn)生了“深深”的懷疑，“生生”的認(rèn)為真的是前些年記憶缺失的無(wú)可言表？

對(duì)此人教社厚道了不少，給大家上了一堂教育課。言稱在杜牧的《樊川集》中，用“生處”的較多；“深處”則常見(jiàn)于他人著作對(duì)杜牧詩(shī)句的轉(zhuǎn)引。明朝何良俊在《四友齋叢說(shuō)》卷三十六“考文”中評(píng)述道：“杜牧之詩(shī)‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家’，亦有親筆刻在甲秀堂帖中。今刻本作‘深’，不逮‘生’字遠(yuǎn)甚?！敝毖杂谩吧弊忠饩掣?。綜合考慮上述條件，教材便選用了“白云生處”這一版本。

眾網(wǎng)友心下不服，但皆認(rèn)為這個(gè)不是重點(diǎn)能勉強(qiáng)接受，不如再接再勵(lì)繼續(xù)與人教社纏斗撕逼“斯人”，“是人”才是王道。

你方唱罷我登場(chǎng)，偏偏更有好事者搬出更刁鉆的冷僻讀音刁難眾網(wǎng)友！

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，讀“xie”還是“xia”？

幸好，這個(gè)比較好解釋。

以前古人寫詩(shī)都講求押韻，在此讀“xia”，基本沒(méi)有毛病。

我大致又了解了一下，“客家話”自來(lái)就是古漢語(yǔ)語(yǔ)系之一，而在客家話里，“斜”就讀作“xia”。江西一帶，口語(yǔ)中的“斜”也讀作“xia”。

這個(gè)方面需要各位當(dāng)?shù)乩媳斫o確認(rèn)一下了。

此名句的顛覆也就罷了，總歸屬于古語(yǔ)和文言文范疇。因歷史久遠(yuǎn)，產(chǎn)生一些個(gè)別字讀音的變化，也僅僅幾個(gè)月睡不好就能釋懷的。

可是好死不死，大家都最認(rèn)識(shí)的一個(gè)字，全然成了大多數(shù)人的知識(shí)盲點(diǎn)！

拾，不要去說(shuō)別的意思，單純?nèi)嗣駧糯髮懤锩嬗校筒豢赡軟](méi)人不認(rèn)識(shí)錢！

但到了“拾級(jí)而上”，直接給了大家一悶棍！在這里，“拾”竟然不讀（shi），這才真是咬文嚼字的天花板！

拾級(jí)而上，拾讀作（she）！

一時(shí)間，別人我不知道，我就感覺(jué)我初中以上的文憑都是我自己畫(huà)的！我說(shuō)我是小學(xué)畢業(yè)都不配！

確實(shí)讓人非常迷茫！

我只能排遣自己，斜到底讀啥，拾到底讀啥，真的不重要！

而且，如果考試將這些冷僻的字音詞義當(dāng)作考點(diǎn)，才真正是文化的一種悲哀。

法律如此嚴(yán)明，還講一個(gè)“公序良俗”。

對(duì)于這些大眾已經(jīng)形成共識(shí)的讀音和認(rèn)定，偏偏去咬文嚼字，是要證明誰(shuí)的智商和學(xué)識(shí)的高人一等嗎？

關(guān)鍵是，有人識(shí)得這一個(gè)冷僻之處，也不可能所有冷僻都識(shí)得。難道以后要形成尋究這些基本無(wú)用的冷僻之風(fēng)？

共識(shí)的一些定論，哪怕與真實(shí)不符，我想也應(yīng)該以大眾的共識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在把很多心思用在咬文嚼字，如孔乙己“回”字的幾種寫法一般，不但是迂腐，更是一種徒耗心神的無(wú)用功。

漢語(yǔ)是博大精深，而不是故作刁鉆，故作高深，故作神秘。

目前咬文嚼字之愈演愈烈，徒增無(wú)效爭(zhēng)論，實(shí)不可??！

“于斯人也”，“于是人也”，人教社也別嘴硬了，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。

“于斯人也”，一眾網(wǎng)友可能全部記錯(cuò)？根本不可能！人教不如開(kāi)誠(chéng)布公認(rèn)錯(cuò)就是。