2、某一類型游戲中的佼佼者
3、經(jīng)歷了時間/市場的考驗
MMORPG：魔獸世界
聊起所謂的“第一網(wǎng)游”現(xiàn)在的許多玩家可能會想到《激戰(zhàn)2》、《劍網(wǎng)3》等一系列游戲，然而對于沖浪時間較久的玩家們而言，大家心目中的第一網(wǎng)游永遠(yuǎn)都是《魔獸世界》。
作為網(wǎng)游中的老大哥，魔獸世界無論是游戲品質(zhì)還是玩法多樣性都是遠(yuǎn)超當(dāng)時市面上的其他同類型游戲的，哪怕是到了近二十年后的今天這款已經(jīng)“過時”了的游戲依舊是無數(shù)玩家心目中的神作。
FPS：CS
當(dāng)年那個局域網(wǎng)對戰(zhàn)的CS一定都給大家留下了深刻的印象吧？當(dāng)年的隊長雖然也不太感冒這一類型的游戲，但當(dāng)網(wǎng)吧內(nèi)的其他小伙伴們在那兒打得個熱火朝天之時隊長也總是會饒有興趣的在那兒看他們玩，至于游戲好玩在那里或許就得由CS玩家們來仔細(xì)解釋一番了。
值得一提的是，作為正統(tǒng)續(xù)作的CS:GO如今依舊是steam中最受歡迎的游戲之一，以至于同樣經(jīng)典且好玩的Dota2成為了“萬年老二”。
tip：每隔一段時間steam中總會竄出一些爆款/小爆款，但CS:GO總是穩(wěn)如老狗一般的穩(wěn)居前三，除了好玩之外，理財能力拉滿也是許多玩家選擇它的理由之一。
ARPG：暗黑破壞神
現(xiàn)如今的市面上諸如《恐怖黎明》、《流放之路》甚至是《泰坦之旅》都擁有著一大批受眾，這類游戲一般都被統(tǒng)稱為“刷子游戲”，而作為刷子游戲的鼻祖《暗黑破壞神》（前兩代）的地位自然是比后來者們要更高的。
這類游戲很“怪”，你說它好玩吧，它不過就是刷怪更新裝備打出更好的數(shù)據(jù)刷更強的怪獲取更好的裝備的循環(huán)罷了；你說它不好玩吧，你又無法解釋玩家們那種隔一段時間不刷渾身上下就像有螞蟻在爬的現(xiàn)象……
RTS：war3
聊起RTS類游戲大家的爭議或許就比較大了，因為無論是紅警、星際、魔獸爭霸還是帝國時代都是這類游戲中的佼佼者，雖然在細(xì)節(jié)上有區(qū)別，但對于非深度玩家們而言這類游戲似乎又沒什么不同之處。
這里之所以將war3排在這些游戲前面，其實就和war3中的各種rpg地圖這種加分項有關(guān)了，除了本體品質(zhì)拉滿外，諸如澄海、dota、真三等在當(dāng)年也都是王炸級別的，尤其隊長還是一位深度dota迷，因此這里把war3放在它們前面應(yīng)該也可以說是無可厚非了吧？
正如“一萬個人眼中就有一萬個哈姆雷特”一般，不同的玩家心目中的“四大名著”，這里隊長說的只是個人心目中四大名著罷了，不為別的就圖一樂！
那么各位對此有什么看法呢？歡迎在評論區(qū)留言討論、補充，記得長按點贊支持一波哦。#游戲#
]]>那不同年齡段的孩子，到底應(yīng)該怎么讀名著呢？
其實，很多偉人從小就開始讀四大名著了，我們敬愛的周恩來總理在接受美國記者采訪時就說：“我從8歲到10歲開始讀小說，第一部就是《西游記》，后來讀了《鏡花緣》、《水滸傳》和《紅樓夢》”
毛主席也說過：生子當(dāng)如孫仲謀，交友如魯達(dá)，信心如唐僧，讀書就讀四大名著。
中國歷史的文學(xué)家和政治家，90%左右都讀過四大名著。
這些年，選入教材的四大名著的內(nèi)容也不在少數(shù)。語文的各種大小測驗中，都會看到四大名著的考點，作為家長，相信大家肯定都不陌生。比如耳熟能詳?shù)闹侨∩骄V、武松打虎、草船借箭、猴王出世等。
如果孩子從來沒有讀過四大名著，那面對試卷中的一些題目，只有相面的份兒。估算一下，不熟知四大名著的相關(guān)內(nèi)容，在應(yīng)試考試的時候至少會丟掉10分左右。比如下面這些題目：
作為家長，我們需要做的就是正確引導(dǎo)孩子閱讀四大名著。
但動輒幾十萬字的經(jīng)典名著，別說孩子讀起來費勁，就是很多家長也沒有完整地讀完過四大名著。還何談引導(dǎo)孩子閱讀呢？
不同年齡段的孩子，心理、生理特點不同，我們需要根據(jù)他們的認(rèn)知特點，選擇合適的名著版本。
01. 學(xué)齡前兒童
學(xué)齡前兒童，是指尚未達(dá)到入學(xué)年齡的兒童。我國目前兒童的入學(xué)年齡規(guī)定為6歲，所以，3～6歲前的兒童即為學(xué)齡前兒童。皮亞杰認(rèn)為，這一時期的兒童處于運算時期，他們往往憑直覺認(rèn)識事物，而不是靠思維，還不能夠進(jìn)行逆向思維。
澳大利亞心理學(xué)家維爾納的實驗證明：兒童，特別是學(xué)齡前兒童，對于事物的認(rèn)識、辨別、選擇，多是根據(jù)對視覺有強烈感染力的色彩進(jìn)行的。
這個年齡段的孩子，接觸名著的話，可以先從顏色鮮艷，圖片豐富，內(nèi)容有趣的版本開始，這套《藏在地圖里的爆笑四大名著》就是一個很不錯的啟蒙選擇。
1. 全彩印刷，亮麗的色彩刺激孩子的視覺發(fā)展
顏色的教育，非常有利于發(fā)展孩子的辨別力、欣賞力、美的感受力，以及想象力、繪畫能力。
這套《藏在地圖里的爆笑四大名著》色彩鮮艷，很容易吸引孩子的注意力，視覺刺激多了，以上各項能力也能夠得到很好的開發(fā)。
同時，書中所有的人物都是以漫畫Q版的形式呈現(xiàn)的，特別可愛、好玩。只是單純看圖片，就可以讓小朋友拿起來舍不得放下。
里面的故事也是根據(jù)小朋友的認(rèn)知能力以及對內(nèi)容的接受程度，從原著里面精選出來的最精彩最生動的故事。
其中，特別設(shè)置的章回小測可以鍛煉小朋友歸納總結(jié)和邏輯思維能力，不僅有趣，而且益智。大開本的設(shè)計，也便于孩子閱讀。
每次睡前，我都會和倆娃選出其中一本來讀。其中，西游記是他們選擇的次數(shù)最多的一個。我老公姓孫，每次兒子都會以“孫大圣”自稱，說自己很厲害，會72變。而我也配合他說，來，拔一根猴毛，吹一口氣，看看能不能變個大玩具出來。
2.地圖尋跡，更豐富、立體
這本書還配備有一張地圖，名著中的人物故事是在哪里發(fā)生的，當(dāng)時這個地方和現(xiàn)在的地名有什么關(guān)聯(lián)，故事，家長朋友可以講給孩子聽，讓孩子對此產(chǎn)生濃厚的興趣，同時，還可以幫助孩子培養(yǎng)空間感，建立空間思維。
3. 有聲伴讀磨耳朵 輕輕松松學(xué)知識
數(shù)據(jù)顯示，0-8周歲兒童的聽書率為36.5%，越來越多父母在早期教育的時候為孩子選擇有聲閱讀。
而這套《藏在地圖里的爆笑四大名著》每本都配有二維碼，拿出手機(jī)一掃，專業(yè)主播就可以開始講故事。有時候我太困或者太累了，孩子會主動說媽媽，我們掃碼聽西游記吧，你就別講了。為孩子懂事感動的同時，也覺得這種有聲伴讀這種方式真不錯，解放父母。
02. 學(xué)齡期兒童- 一二年級
一二年級的小朋友已經(jīng)掌握了拼音，按教育部門的要求，也學(xué)習(xí)認(rèn)識了2000個字左右了。這時，選擇四大名著的話，注音版的就比較適合他們了。在學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)的同時，還可以擴(kuò)大詞匯量，為以后閱讀無障礙版本的名著打下基礎(chǔ)。
1. 名師精心編寫，文字淺顯易懂
本書是由全國模范教師薛法根、北京市特級教師王文麗、江蘇省特級教師周益民聯(lián)合編寫的，根據(jù)小讀者的閱讀特點，保留原著精華，簡化復(fù)雜故事情節(jié)，讓孩子在淺顯易懂文字中快速通曉故事，初窺名著魅力。
同時，采用現(xiàn)漢第七版注音標(biāo)準(zhǔn)全文注音，并對一些疑難字詞做了注釋，多種方式掃除閱讀障礙，助力孩子自主閱讀。
2. 好詞好句重點標(biāo)注 ，注重知識積累
書中對一些用法精妙的詞語做了彩色標(biāo)注，讀完以后，孩子可以摘抄其中的好詞好句，積累詞匯的同時，為以后的寫作打下堅實基礎(chǔ)。
同時，每一章節(jié)后面都配有閱讀心得，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，提高分析能力。
3. 文中附讀后感佳作，助力孩子寫作
輸入的本質(zhì)是輸出，每本書都附有讀后感佳作，引導(dǎo)孩子模仿寫作，將自己的真情實感通過文字，通過寫的形式表達(dá)出來。
優(yōu)美的文字配上精美的插圖，兩者相輔相成，提升孩子閱讀興趣。
8—15歲青少年版本
三年級在小學(xué)階段是過渡年級，是孩子跨入中高年級的起始年級。一二年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語，但三年級就有所不同了，除了掌握以上基礎(chǔ)知識外 ，還需要記憶、背誦大量的漢字和詩詞，還要學(xué)會寫作文。
并且，考試中更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，可以是一題多解的，這就對學(xué)生提出了更高的要求，我們要不定期的要拓展孩子的思維，引導(dǎo)他們從不同角度去考慮問題。
在四大名著版本的選擇上，經(jīng)過多方比較，我篩選出了一套適合8-15歲孩子的青少年版本。
1. 結(jié)合思維特點，多方位助力學(xué)生掌握知識點
三年級的學(xué)生，思維正處于從具體的形象思維向抽象思維過渡的階段。這一特點決定了我們在讓孩子吸收新知識時不能操之過急， 而應(yīng)該由淺入深地把形象知識和抽象知識聯(lián)系起來，讓他們循序漸進(jìn)地建立起抽象思維的學(xué)習(xí)方法。
而這套四大名著就是依據(jù)學(xué)生思維特點，每本書都設(shè)置了名著導(dǎo)航+導(dǎo)讀環(huán)節(jié)，主要人物的介紹+末尾的品讀與賞析，幫助孩子理解消化內(nèi)容的同時，結(jié)合隨書贈送的考點手冊，深入淺出地讓孩子扎實掌握知識點。
名著導(dǎo)航+導(dǎo)讀+品讀與賞析+主要角色介
考點手冊：備考與試題
2. 人物關(guān)系圖+讀后感+名師批注
我們都知道，不論哪一個名著，里邊都含有大量的人物，如何讓孩子梳理清楚人物關(guān)系呢？這套書貼心地配備了“人物關(guān)系圖”，人物之間千絲萬縷的關(guān)系，一張圖輕松搞定！
每讀完一個章節(jié)，你的感想是什么？本書也配備了。同時，在一些比較難懂的詞句上，也有名師批注，幫助孩子解詞釋義，理解閱讀。
從小被名著喂大的孩子，早就甩開其他孩子一大截了。
以上就是我對小學(xué)生讀“四大名著”，不同年齡層次適合的學(xué)習(xí)方式的總結(jié)。如果大家發(fā)現(xiàn)了其他的好版本，歡迎留言推薦、探討。
如果實在不想動腦子研究，按照這個路線去選書、讀書，也錯不了。
]]>我是酒窩姐，二胎媽媽。
是前媒體人，是大學(xué)老師，更是一個科學(xué)育兒的媽媽。
不販賣焦慮，只真誠的推薦。
讓我們一起科學(xué)育兒，做智慧媽媽。