或許很多人看到這個(gè)題目會(huì)不由自主地罵一聲：“切！真是沒有東西寫了，寫格律詩的誰不會(huì)用韻字，水文！絕對(duì)的水文！”

其實(shí)在寫這篇文章之前我也不是沒有顧慮。

但是，在頭條我讀到不少詩友作品的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多作品不說平仄格律如何，不說修辭手法的高低，不說有沒有意境，就是連最基本的韻腳都沒有選好。

一首格律詩寫得好與不好，首先它的格式要正確，內(nèi)容要飽滿，其次是基本的要素齊全，再次是要體現(xiàn)出格律詩的韻律美。

不少朋友沒有思考過一首格律詩的韻腳是如何影響一首詩的整體構(gòu)成的，也不知道韻腳的選擇其實(shí)是在奠定了你整首詩的表達(dá)方式、情感基調(diào)。同樣，選韻不恰當(dāng)也會(huì)限制你的作品表達(dá)效果。

所以，對(duì)于初學(xué)者來說，我們?cè)谶x用韻字的時(shí)候需要注意以下一些方面。

一、選韻宜寬不宜窄

我們以《平水韻》舉例（平水韻是學(xué)習(xí)格律詩的基礎(chǔ)，會(huì)平水韻通韻和新韻就不在話下），《平水韻》平、上、去、入四聲一共106韻。其中平聲30韻，上聲29韻，去聲30韻，入聲17韻，而格律詩一般只用平聲韻，所以平水韻的上聲、去聲、入聲均不在本文討論之內(nèi)。

平水韻的平聲又分為陰平和陽平兩個(gè)聲調(diào)，平水韻的韻書分成上下兩卷，其中上平聲15韻，下平聲15韻。

上平聲15韻

一東二冬三江四支五微六魚七虞八齊九佳十灰十一真十二文十三元十四寒十五刪

下平聲15韻

一先二蕭三肴四豪五歌六麻七陽八庚九青十蒸十一尤十二侵十三覃十四鹽十五咸

平水韻平聲30韻看起來很多，實(shí)際上對(duì)于初學(xué)者來說，常用的無非是上平聲一東、四支，九佳、十四寒，下平聲一先、七陽、八庚，十一尤等等。

上平聲像二冬韻，看起來能用的字很多，但是，很多韻字是獨(dú)體字，生僻字，并不適合做韻腳。

例如琮、壅、蓯、膿、妦、夆、舂、癰這些生僻字，還有慵、鏞、鳙這些不好組詞的字。即使是常規(guī)字如鐘、蹤、棕、淙、鍾都是一個(gè)讀音，并不適合放在一起。

所以，在平水韻里邊人們將用韻劃分為寬韻、中韻、窄韻、險(xiǎn)韻。寬韻和中韻就是字面上的意思，窄韻就是本來能使用的韻字不多，加上生僻字、獨(dú)體字可以用的韻字選擇范圍就很窄了。例如五微、十二文、十五刪、九青、十蒸、十三覃、十四鹽。

我們拿五微來舉例，這個(gè)韻部一共有124個(gè)字，但很多都是生僻字。其中常用字只有歸、飛、衣、微、稀、非、機(jī)、扉、違、暉、肥、依、輝、圍、威、霏、闈、薇、揮、菲、希、妃、徽、幾、譏、饑、祈、緋、韋、巍、誹、巋等等，看起來不少，其實(shí)一共才32個(gè)常用字。

但是，請(qǐng)注意！這里還包括了闈、徽、韋、巋、誹等幾個(gè)不好組詞韻字。還有，有些字在平水韻里邊雖然劃歸為同一韻部，但是放到今天我們漢語普通話的發(fā)音已經(jīng)變成是不同韻母的韻字，也不適合放在一起。

例如衣、稀、幾、機(jī)、依、希、譏、饑、祈，這里又去掉了9個(gè)字。加上前邊4個(gè)不好組詞的字，一共去掉13個(gè)字，只剩下19個(gè)韻字：菲、歸、飛、微、非、扉、誹、違、暉、肥、輝、圍、威、霏、薇、揮、妃、緋、巍。

而這19個(gè)韻字里邊，飛、非、扉、霏、妃等5個(gè)韻字屬同音字，如果是要求高的朋友用韻基本上會(huì)從5個(gè)韻字里排除掉4個(gè)。

微、薇、巍、威這里又是4個(gè)同音字，要求高的朋友會(huì)從里邊排除掉3個(gè)韻字。

暉、輝這里又有兩個(gè)同音韻字，要求高的朋友會(huì)從里邊排除掉1個(gè)韻字。

所以，大家可以掐指算一下，18個(gè)韻字被排除掉8個(gè)韻字后是什么情況？看看微韻還有多少個(gè)韻字可以用？

這就是窄韻，我用一首舊作舉例如何使用窄韻：

獨(dú)念

寂寞連同落葉飛，霜枝凌亂透寒暉。

秋深只覺愁繁復(fù)，春淺空余念細(xì)微。

對(duì)鏡自嘲烏發(fā)少，轉(zhuǎn)身調(diào)笑舊衣肥。

人情淡泊詩長(zhǎng)在，是為初心不可違。

對(duì)于初學(xué)者來說，險(xiǎn)韻更加是沒有必要一開始去涉足的。險(xiǎn)韻有哪些？險(xiǎn)韻包括包括三江、九佳、三肴、十五咸。險(xiǎn)韻自然字?jǐn)?shù)更少，作絕句還好，用2或3個(gè)字即可，作七律或五律就難了。

大家可能會(huì)覺得奇怪，為什么江韻是險(xiǎn)韻，按理說有很多韻字才對(duì)。但是平水韻與我們今天所使用的普通話是不同的，如果換作我們用新韻這些都不是問題。

但是，在平水韻里邊江韻和陽韻是分開的，我們今天以為讀江韻的韻字大部都劃在陽韻里邊。

江韻的常用韻字更少，如江 窗 雙 邦 降 [降伏，降下]缸 幢 腔 撞 淙 龐 杠 訌

江韻大都數(shù)韻字都是生僻字，例如：艭 厖 釭 [鐙也，一曰轂鐵]矼 瀧 [奔湍，又州名]摐 尨 哤 茳 鏦 憃 [愚也]瑽 駹 跫 ? ? 庬 逄 [塞也]? 谾 洚 玒 梆 狵 橦 [帳極]樅 [通摐] 漎 [水會(huì)也]噇 羫 悾 [音腔]椌 鬃 痝 蛖 愯 豇 舽 ? 刅 娏 ? ? ? 垹 ? 欆 噥 [嗔語，語不明] 啌 囪 跭 涳 胦 栙 憹 魟 ? ? ? ? 牻 堫 ? ? ? ? ? ? 舡 [舽舡]? 峕 佭 ? ? ? 膧 [膧腔]浝 ? ? ? ? 孇 鹲 瓨。

從列字所看，江韻大部分都是生僻字，能用的寥寥無幾，而且大都數(shù)是陰平字，例如江、窗、雙、邦、降、缸、腔等，這還包括了不太好組詞的腔和缸字，還有就是放在一起比較違和的降，杠字。

春日感懷（二十）

花間蝴蝶夢(mèng)成雙，鳥雀爭(zhēng)枝鬧北窗。

喜自冬寒從此遠(yuǎn)，又聞春雨過長(zhǎng)江。

雙、窗、江三個(gè)陰平字，朗讀起來在聲律是便扭的。

二、選擇韻字盡量陰陽交替，避免同聲，同音。

前邊已經(jīng)講到過要求高的朋友會(huì)自覺避免在同一首詩使用同聲字、同音字。

在格律詩里邊，因?yàn)槭芟揄嵶值倪x擇面比較窄，以及所要表達(dá)的內(nèi)容限制，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)多個(gè)同音字擠在一起，或者一首詩韻腳都是一個(gè)聲調(diào)的問題。比如我這首很早時(shí)候?qū)懙囊皇锥淘?，故意用了三個(gè)同音字，純粹是作為自娛自樂。

醉中吟

惆悵秋風(fēng)灌酒壺，圍墻老樹別來扶。

蘆花明月江頭臥，子夜?jié)曇琅f乎。

即便是作為寬韻的支韻，其實(shí)選擇起來也不是一件容易的事情。我經(jīng)常看到一些朋友將知、之、姿、芝幾個(gè)韻字放在一起用。也有朋友將師、詩，思、絲四個(gè)讀音相近韻字用在一起。

還有一些朋友在選用韻字的時(shí)候沒有想到古今差別，而將眉、吹、垂、誰、隨、危、追等字用在了支韻上。

這種用法基本屬于只求通過格律詩軟件檢測(cè)，為押韻而押韻，不顧現(xiàn)實(shí)朗誦效果的鴕鳥行為，這些韻字的誤用無疑降低了格律詩的美感。

我記得幾年前發(fā)生過一次爭(zhēng)論，就是某位詩人在國內(nèi)詩詞大賽中獲得一得獎(jiǎng)，他的作品中用了三個(gè)上平八庚同音字青、清、傾，其中清和傾還是連用。

當(dāng)時(shí)我在文章中作指出其作品存在的問題，卻沒想到引來比較激烈的討論，這次討論無非是一次檢驗(yàn)初學(xué)者對(duì)韻字選擇理解的考驗(yàn)。

有人贊同我的觀點(diǎn)，認(rèn)為詩歌是需要有聲律美的。也有人對(duì)反對(duì)我的觀點(diǎn)，將我的觀點(diǎn)當(dāng)作是格律控的一種表現(xiàn)。

其實(shí)我的觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單，同音字不是不可以用，而是建議少用，可以活用。

怎樣活用？一是將同音字做間隔，一首七律如果用兩個(gè)同音字，最好用在頭尾，如果有三個(gè)同音字，那么盡量隔一聯(lián)用一個(gè)。

我記得當(dāng)時(shí)我舉了一個(gè)例字，就是將桐和同兩個(gè)同音字放在首尾使用。

感懷（五十一）|致友人

瀟湘秋雨老梧桐，衣角翻飛兩袖風(fēng)。

逝水流云何渺渺，落花去雁太匆匆。

長(zhǎng)懷春日千山綠，猶記薔薇滿面紅。

還是樹鶯知冷暖，啼聲入耳與君同。

對(duì)于韻字的聲律陰陽交替也就是盡量做到韻腳的陰平和陽平交替使用，白腳做到上聲和去聲交替使用。

這個(gè)比較難，比如說我舉例的這兩首詩做到了白腳的交替，但沒有做到韻腳陰陽交替，韻腳只是有陰有陽。而我大都數(shù)的作品可能連白腳也沒有做到交替使用，這只能說是我的學(xué)藝不精。

首先我們要知道什么是同音字，同音字是指語言文字中讀音相同，但字形、意義不同的漢字。

因?yàn)樽x音聲調(diào)完全相同，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，往往會(huì)給孩子帶來許多困難，而對(duì)于一年級(jí)的小寶貝們來說因?yàn)樽R(shí)字量有限，加上孩子的語言知識(shí)不夠豐富，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象，那么如何解決這一困擾呢？

當(dāng)然是多讀、多做、多寫、多說了，讓孩子理解了同音字的不同詞意，就很容易把他們區(qū)分開。

今天我們主要講一下常見的同音字：“進(jìn)”和“近”。

一、“進(jìn)”和“近”的區(qū)別：

1.字義區(qū)別：

“進(jìn)”：進(jìn)，讀作jìn，本義是指前進(jìn)。

引申：

1).向前或向上移動(dòng)、發(fā)展，（與“退”相對(duì)）：前～。上～。推～。躍～。～退。～取?！珦??！v?！校▁íng）?！?。

2).入，往里去：～見。～謁?！?。

3).吃，喝：～食?！?。滴水未～。

4).收入或買入：～賬。～貨。日～斗金。

5).奉上，呈上：～言?！??！I(xiàn)。

6).舊式房院層次，這所宅子是兩～院。

“近”：近，讀作jìn，本義為不遠(yuǎn)、附近。

引申：

1).空間或時(shí)間距離短（跟“遠(yuǎn)”相對(duì)）：～郊?！??！倌晔??？俊?。附～。歌聲由遠(yuǎn)而～?，F(xiàn)在離國慶節(jié)很～了。

2).接近：平易～人。年～三十。兩人年齡相～。～朱者赤，～墨者黑。

3).親密；關(guān)系密切：親～?！H。兩家的關(guān)系很～。

2.字形區(qū)別：

近和進(jìn)，兩個(gè)字都是走之底，不同之處是斤和井，那么我們就從不同之處入手。

斤可以組詞為斤斤計(jì)較，我們可以想象一個(gè)斤斤計(jì)較的人，和別人相處得會(huì)好嗎？肯定不會(huì)，對(duì)吧！所以我們就記斤斤計(jì)較的人和其他人的關(guān)系不近，不是很好。這樣就記住近的本義啦，指距離短。

井是用來打水的，所以我們可以記為：打水的時(shí)候，要往井里放進(jìn)水桶。這樣也能聯(lián)想到“進(jìn)”是一個(gè)動(dòng)詞，指向上或向前移動(dòng)。

3.詞性區(qū)別：

“近”指距離短，是一個(gè)形容詞；“進(jìn)”指向上或向前移動(dòng)，是一個(gè)動(dòng)詞。

單純地說詞性很枯燥，不好理解，那么我們可以找找它倆的反義詞。這樣就能很好地理解它倆詞性的區(qū)別啦！

近——遠(yuǎn)，遠(yuǎn)，指距離長(zhǎng)。

進(jìn)——出，出，指從里面到外面。

二、“進(jìn)”和“近”的用法：

“進(jìn)”是動(dòng)詞、名詞、量詞三種形式。

1.進(jìn)作為動(dòng)詞：表示前進(jìn)往前，可組詞：前進(jìn)、進(jìn)入

2.進(jìn)作為名詞：表示收入進(jìn)項(xiàng)，可組詞：進(jìn)項(xiàng)、進(jìn)賬

3.進(jìn)作為量詞：表示舊式房院層次，如：這所宅子是兩進(jìn)院。

“近”是形容詞、動(dòng)詞、副詞三種表現(xiàn)形式。

1.近作為形容詞：指時(shí)間或空間的距離短，可組詞：最近、鄰近

2.近作為動(dòng)詞：指小范圍行走或者逼近，靠近邊緣，可組詞：逼近、急功近利

3.近作為副詞：指大概；將近；差不多，可組詞：近半、將近

最后總結(jié)一個(gè)“進(jìn)”和“近”的區(qū)別用法圖片給大家：

大家喜歡可以點(diǎn)贊、關(guān)注、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)，我們?cè)谝荒昙?jí)清楚理解了“進(jìn)”和“近”的區(qū)別用法，以后就不會(huì)再害怕同音字張冠李戴用錯(cuò)了，大家一起加油！