首先我們要知道什么是同音字，同音字是指語言文字中讀音相同，但字形、意義不同的漢字。
因為讀音聲調(diào)完全相同，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，往往會給孩子帶來許多困難，而對于一年級的小寶貝們來說因為識字量有限，加上孩子的語言知識不夠豐富，經(jīng)常會出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象，那么如何解決這一困擾呢？
當(dāng)然是多讀、多做、多寫、多說了，讓孩子理解了同音字的不同詞意，就很容易把他們區(qū)分開。
今天我們主要講一下常見的同音字：“進”和“近”。
一、“進”和“近”的區(qū)別：
1.字義區(qū)別：
“進”：進，讀作jìn，本義是指前進。
引申：
1).向前或向上移動、發(fā)展，（與“退”相對）：前～。上～。推～。躍～?！恕！??！珦簟！v?！校▁íng）?！?。
2).入，往里去：～見?！]?！嫛?/span>
3).吃，喝：～食?！?。滴水未～。
4).收入或買入：～賬?！?。日～斗金。
5).奉上，呈上：～言?！?。～獻。
6).舊式房院層次，這所宅子是兩～院。
“近”：近，讀作jìn，本義為不遠、附近。
引申：
1).空間或時間距離短（跟“遠”相對）：～郊。～日。～百年史?？俊?。附～。歌聲由遠而～?，F(xiàn)在離國慶節(jié)很～了。
2).接近：平易～人。年～三十。兩人年齡相～。～朱者赤，～墨者黑。
3).親密；關(guān)系密切：親～?！H。兩家的關(guān)系很～。
2.字形區(qū)別：
近和進，兩個字都是走之底，不同之處是斤和井，那么我們就從不同之處入手。
斤可以組詞為斤斤計較，我們可以想象一個斤斤計較的人，和別人相處得會好嗎？肯定不會，對吧！所以我們就記斤斤計較的人和其他人的關(guān)系不近，不是很好。這樣就記住近的本義啦，指距離短。
井是用來打水的，所以我們可以記為：打水的時候，要往井里放進水桶。這樣也能聯(lián)想到“進”是一個動詞，指向上或向前移動。
3.詞性區(qū)別：
“近”指距離短，是一個形容詞；“進”指向上或向前移動，是一個動詞。
單純地說詞性很枯燥，不好理解，那么我們可以找找它倆的反義詞。這樣就能很好地理解它倆詞性的區(qū)別啦！
近——遠，遠，指距離長。
進——出，出，指從里面到外面。
二、“進”和“近”的用法：
“進”是動詞、名詞、量詞三種形式。
2.進作為名詞：表示收入進項，可組詞：進項、進賬
3.進作為量詞：表示舊式房院層次，如：這所宅子是兩進院。
“近”是形容詞、動詞、副詞三種表現(xiàn)形式。
1.近作為形容詞：指時間或空間的距離短，可組詞：最近、鄰近
2.近作為動詞：指小范圍行走或者逼近，靠近邊緣，可組詞：逼近、急功近利
3.近作為副詞：指大概；將近；差不多，可組詞：近半、將近
最后總結(jié)一個“進”和“近”的區(qū)別用法圖片給大家：
大家喜歡可以點贊、關(guān)注、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)，我們在一年級清楚理解了“進”和“近”的區(qū)別用法，以后就不會再害怕同音字張冠李戴用錯了，大家一起加油！
]]>喜歡是一種感覺，而愛則是一種過程，大概無論是誰都有過喜歡一個人或一件物就經(jīng)歷吧！可是你有沒有想過你是怎樣喜歡的，如果真要說我想應(yīng)該很多人都不知道怎樣去表達吧，只能說是一種感覺，一種能讓我們心身愉悅的感覺，這便是喜歡吧。而愛則不同愛不需要理由，愛一個人的時候就像發(fā)自內(nèi)心的事事都會想著你就好比你在路邊看到一朵開得很美的花，你把它摘下來帶回家修剪成好看的樣子，然后插在花瓶里面好好欣賞，過了幾條花朵開始枯萎，你轉(zhuǎn)頭就開始欣賞別的花這個就是所謂的喜歡，
那愛有是什么呢：愛是你在路邊看到一朵花你覺得它很美，但是你看到她底下的土已經(jīng)開始裂了，于是你就會拿出自己僅剩的半瓶水慢慢的澆下去，這個時候雖然你口干舌燥，你也很想喝水，但是你看著盛開的花朵內(nèi)心就覺得非常的愉悅，過了今天你甚至覺得它有缺口的葉子都會覺得越看越好看這個就是所謂的愛
喜歡：是一種心情
愛：是一種感覺
喜歡：可以停止
愛：沒有休止
希望大家都可以遇到一個可以白首共度一生的另一半[比心][比心][比心]
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