本文適合有一年級和二年級識詞基礎(chǔ)的小學(xué)生自主閱讀/朗讀。
字→詞→句→段
假腿的熊
他們種下了蘿卜(luó bo*)。熊老是來偷他們的蘿卜(luó bo*)。老頭兒走去看看,只見許多蘿卜(luó bo*)給拔了出來,散了一地。
“這是誰拔的蘿卜(luó bo*)呢?要是(yào shì*)人,就把它們拿走了。這多半是熊搗的鬼!去吧,老頭子,等小偷去吧?!?/p>
老頭兒帶了斧子去守夜。他在籬笆(lí ba)下面躺著。忽然有一只熊跑進(jìn)來,動手就偷蘿卜(luó bo*)——它耙了整整一抱,然后攀籬笆(lí ba)爬出去。
老頭兒跳起來,把斧子扔過去(guò qù*),砍下了它的一條腿(yī tiáo tuǐ*)。
老頭兒自己溜走(liū zǒu)了,躲起來。
熊哇啦哇啦(wā lā wā lā*)地喊叫,拐著三只腳爬進(jìn)樹林子。
老頭兒撿起砍下來的熊腿,帶回家去。
“喂,老婆子,燒吧?!?/p>
老太婆把熊腿的皮剝下來,肉拿去燒,再拔下熊皮上的毛,坐在熊皮上紡毛。
這邊(zhè biān*)老太婆紡毛,那邊(nà biān*)熊給自己用菩提樹(pú tí shù*)做了一條假腿,上老頭兒老太婆的家來了。
熊一路走,假腿克踏克踏地響,它自言自語(zì yán zì yǔ)地說:
“嘎吱(gā zhī*)嘎吱(gā zhī*)嘎吱(gā zhī*),我蹬著菩提樹(pú tí shù*)做的腿,撐著白樺樹的拐杖,一個個村子里的人都睡了,一個個莊子里的人都睡了,只有(zhǐ yǒu*)一個老太婆醒著——坐在我的皮上,她拿我的肉來燒,拿我的毛來紡?!?/p>
老太婆聽見這話,就說:“去呀,老頭子,去把門鎖起來吧,熊來了……”
可是(kě shì*)熊已經(jīng)走進(jìn)門道,推開門,自言自語(zì yán zì yǔ)地說:
“嘎吱(gā zhī*)嘎吱(gā zhī*)嘎吱(gā zhī*),我蹬著菩提樹(pú tí shù*)的腿,撐著白樺樹的拐杖,一個個村子里的人都睡了,一個個莊子里的人都睡了,只有(zhǐ yǒu*)一個老太婆醒著——坐在我的皮上,她拿我的肉來燒,拿我的毛來紡?!?/p>
老頭兒跟老太婆害怕起來了。老頭兒爬上床,躲在木槽(mù cáo)下面,老太婆躲在暖炕上,披了一件黑汗衫(hàn shān*)。
熊爬進(jìn)木頭房子,東張西望地找老頭兒跟老太婆,一不小心,掉到地洞(dì dòng*)里去了。
許多人于是聚起來,把熊活活打死了。
重點(diǎn)詞語:
籬笆(lí ba)
溜走(liū zǒu)
自言自語(zì yán zì yǔ)
文檔說明:
本文側(cè)重語文詞匯學(xué)習(xí),在掌握一定量漢字基礎(chǔ)上加強(qiáng)詞語的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。加注拼音的目的在于作品助讀和普通話的學(xué)習(xí)。
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本文根據(jù)喜馬拉雅《小白爺爺?shù)?65夜故事》專輯,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)文本內(nèi)容進(jìn)行整理。
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